国际学校荐读：这个性化教育很高科技

　　国际学校荐读：这个性化教育很高科技！个性化教育理念倡导以人为本、因材施教，培养学生的自主学习能力及考试能力。现阶段，还很难看到大规模的传统学校能够贯彻体现这一教育理念。尽管，这能大程度的挖掘每一个学生的潜能，培养多样化的人才。但是实际上实现很困难。国际学校发现，在美国有这样一家非常高科技的个性化教育实施的学校。有多厉害呢？


　　在美国有一家个性化K12（就是从幼儿园到12年级）教育机构——AltSchool，这所学校由前谷歌高管Max Ventilla于2013年创办，他定要这所学校是AltSchool=教育+设计+工程+创业，希望用科学技术来撬动现有的标准化教育模式。

　　国际学习其实也深有同感。正规优质的国际学校引入的西方教育和中国文化进行结合的个性化教育，其实也是再给中国教育的改革先行实践。

　　继续说高科技学校——AltSchool。这个学校目前在美国湾区和纽约有7个校点，每所学校只接受35-120名学生。目前学校又要向西班牙 继续开设分校。那么他到底高科技在哪里呢？别着急，国际学校这就揭秘。

　　AltSchool梅森堡分校比邻坐落在民宅和公园之间的一排两层的建筑物中，大门很普通，只有四间教室和一间公共区域。

　　4至14岁的学生分为三个阶段：低年级是5到7岁，高年级是8到10岁，初中生是10到14岁。只有年龄划分的不同阶段，剩下的是进度、兴趣相同的学生聚集在一起上课。这样有利于老师进行个性化教育。

　　每个班有20到25个学生，配有两名老师。神奇的是，这里可没有什么校长、管理员啊。标准化测试啊、指定成绩，甚至连上课铃声都没有。

　　每天早上考勤结束后，学生做的一件事就是用iPad进行签到，然后看自己的课表。

　　为了真的实施个性化教育，AltSchool这几年重金挖角苹果、优步呀这样的公司里的较优工程师，请他们和老师一起合作，依照不同学生的兴趣和学习程度，设计出适合每个孩子的个性化学习计划。虽然国际学校没有这么高科技，但是国际学校里也有根据学生兴趣，让学生必修三门课程以外，选修自己感兴趣的课程。

　　每周老师都会根据学生的不同需求制定不同人物清单，到了周末，老师检查完情况，并制定下一周的。在这里，每个学生似乎都在做跟别人不同的事情。

　　教室里的摄像机用来看学生对课堂的反馈情况，让老师及时改进教学方法。

　　中午休息后，结束了任务，开始转向更多综合性小组项目。初中生的课程自己规划设计。一位学生正在学习3D建模软件的在线课程，她为学校二楼设计了一个带休息区域的景观花园。

　　创始人Max Ventilla的学校理念是：学生应该从小明白“人不应该只做被别人要求做的事情，而应该懂得选择去做自己想做的事情”。这所学校引导学生了解自己的兴趣和需求，从而知道选择自己的学习方向。

　　这样的一所学校是否非常特别呢？他的个性化教育理念令人印象深刻，甚至也让人抱着想试一试的心态。虽然在国内还没有这类教育先锋，但是国际学校已经在尽己所能去倡导个性化教育理念。

　　国际学校里的课程选课，有一半的课程选择是可以根据学生的兴趣自由选择的。此外，课外提供了丰富的体育和其他兴趣课堂、社团活动等，都培有专业的老师进行指导。比如北京爱迪国际学校，就还有很棒的小学生交响乐团。

　　因此，国内的国际学校也是在贯彻着个性化教育理念，希望每一个学生都能知道自己想要做什么，成为什么样的人。

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