基于复旦国际交流前沿理念,中美联合创建复旦求是-ENAC北美高中部,旨在为中国学生提供适合的国际高中课程、真实的北美高中学习体验。 ENAC北美高中部除了结合中美课程外,还特设计算机特色课程,充分利用哈佛大学计算机实验组、加州大学伯克利分校计算机研究组资源,为学生提供创新、独 特的国际高中课程。
A. 融合美国三大主流教育、课程体系
Common Core State Standards美国共同核心标准
1、美国50个州中的40多个州已经使用该教育标准
2、强调逻辑思维和合作精神
3、造就具有综合能力的,智慧的,有效的学习者、合作者和创作者
美国NCTM(2000) 数学课程标准
1、按照内容部分和过程部分设置数学课程标准
2、培养学生的: 问题解决能力、数学交流能力、数学联结能力、数学推理能力、表示能力、
Next Generation Science Standards美国新一代科学教育标准
1、更关注科学和工程实践、跨领域概念和核心概念的联系
2、更关注对学习内容的深入理解和运用
B. 针对标准化考试:托福、SAT、AP的训练贯穿始终
课程设置
1. 学习模式:
a) 3年在我校学习,根据要求完成相应学分,获得我校毕业证书。
b) 较优交换生项目:2年在我校学习,选拔进入较优交换生项目,1年就读对口的美国高中,完成后一年课程,同时获得对口学校毕业证书。
2. 留学意向国家:美国为主;兼顾其他英语国家。
3. 课程亮点:
a) 融合美国三大主流教育、课程体系
i. Common Core State Standards美国共同核心标准
ii. 美国NCTM(2000)数学课程标准
iii. Next Generation Science Standards 美国新一代科学教育标准
b) 针对标准化考试:托福、SAT和AP课程贯穿始终
c) 分层分班教学、学生走班学习
4. 课程设置:
i. 英语语言:基础口语、托福口语、SAT语法、基础写作、托福写作、SAT写作、基础词汇、SAT词汇、托福阅读、SAT阅读
ii. 社会科学:美国历史、经济、时事、社会、辩论、演讲
iii. 自然科学:代数1、代数2、几何、微积分基础、物理、化学、生物、环境科学
iv. AP:计算机、微积分、化学、物理、美国历史、英语写作、英语文学
v. 计算机特色课程:计算机语言、计算数学简介、计算机编程、APCS等
vi. 社会实践:生存训练、求生技巧、意志磨练营、团队合作营、领导力训练营
5. 课程总表:
6. 每日课程设置: