智联全球 高效助学 | 广州斐特思公学智慧教室介绍

2018年9月，教育部发布的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力意见》中提出，要积极推动课堂教学革命，并提出大力推进智慧教室建设的方向和目标。

作为一所追求卓越的双语学校，广州斐特思公学不仅在师资的引进、校园的建设上精益求精，同时在具体的教学设施和场所的建设上，也力求完美。

智慧教室全景

广州斐特思公学已建成的智慧教室，集智慧教学、个性化学习和远程教育为一体。它的设备设施，从传统课堂的黑板、粉笔、讲台、课桌转换成了各种智慧产品，从而达到支持多样化教学，提升“教”与“学”的高效融合。同时，它还囊括了包括人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统。

#01、远程互动系统

网课已成为我们很多学校和教育机构重要的授课模式，但传统网课模式在形式和功能上还比较单一，比如在听讲端学生只能被动倾听、远程互动方式单一、难以常态化开展、课堂实施效果不佳、质量评价体系与数据统计不完善等问题。

广州斐特思公学智慧教室远程互动系统，不仅能够在功能上很好地解决传统网课所存在的缺憾，而且在师生的使用体验上也有了巨大提升，具体表现包括支持授课大纲、课程资料、视频资源等上传并在线播放;在教学一体机上进行的课件播放、批注等操作，由线上云班平台实现;在传统黑板上书写的板书，由云蝶板书和点阵笔书写板书取代，而且重难点讲解实时呈现。这种与线下无异的授课方式，将让学生有身临其境的感觉。

总结起来，远程互动系统有如下优点：

线上线下融合，全面保障教学

根据线下教学，在线上设定对应的教学环节和活动，线上线下教学方式融合统一。

教学数据融合，贯穿教学全程

线下课堂数据通过智慧教室，自动同步到线上，学生线上学习数据自动采集，学习数据多向汇集，形成完整教学数据。

集体个性融合，关注每一位孩子的发展

除了与线下类似的班级集体课程外，在线上，学生还可根据各自知识掌握情况，进行个性化学习和提升。

教学教研融合，助力教师专业化发展

老师可通过直录播的形式开展教研活动，包括线上线下融合的优课分享、教师在线互评、综合评价分析等。

#02、智慧纸笔系统

据教育部联合卫生健康委开展的全国儿童青少年近视情况调查结果显示，2020年全国儿童青少年总体近视率约占50%，我国青少年用眼健康情况不容乐观。

为保护学生的视力，广州斐特思公学智慧教室采用光学点阵笔，它能减少学生使用电子设备的时间，从而减少对视力的影响，同时强化了学生的文字书写能力。

纸笔交互系统保留学生原有的书写习惯，学生使用光学点阵数码笔在普通的纸上书写，他们书写的笔迹将实时传输到老师或家长的系统终端。老师或家长的系统终端可以清晰地看到学生的书写笔迹、作答过程、解题思路、写作时间等。同时，采集到的学生数据将保留在系统中，并即时生成学生个人的学情分析报告。

老师可以使用光学点阵笔搭配印有点阵码的试卷，随时开展课堂练习，另外，可以直观快速看到学生的客观题作答情况，全班同学的答题结果、易错项一目了然，这将使得老师的讲解更具普遍性和针对性。

而主观题部分，老师在讲台上的终端，可以实时浏览所有学生的作答情况，这有助于老师可以更直观清晰地发现学生平时遗漏的小而关键的问题。

此外，老师可以在课堂测验以及课后考试中快速获取学生的薄弱知识点，即时提供有针对性地辅导，或在课后汇总全班数据，完善作业设计，减少机械、重复的作业训练，从而减轻学生的作业负担，实现保护视力的目的。

在作业场景下，以点阵笔+AI技术为基础，学生将实现日常作业、章节巩固、考前复习、考后作业等学习场景的功能。以点阵纸笔为核心的智慧作业，具有如下特点：

1、学生课堂纸笔互动，不分散学习专注度，保护孩子视力健康。

2、学生纸笔随时答题，教师实时关注答题过程，精准提升孩子学习成绩。

3、支持试卷自动批阅，课堂测验结果即时呈现，从而节约了老师的精力，老师可以把更多的精力放到对学生学习和生活的关注上。

4、便捷对比、批注功能，帮助老师多维度对比讲解授课内容。

#03、影音采集系统

影音采集系统，由跟踪一体化高清录播主机、高清录播管理系统、图像识别跟踪系统、可视化智能触摸控制系统、视频采集系统、无线麦克风和全向麦克风等组成。

在这样的环境中，老师可以在教学过程中，随意走动，摄像头会自动跟踪和调节，时刻保持对老师全景式的特写和拍摄。无论身处教室哪个位置的学生，只要举手/发言，摄像头也会马上自动切换到学生身上。而遍布顶部的麦克风，保证教师授课声音和学生发言声音的良好拾取，可还原现场最真实最纯净的课堂声音。

而自动录课系统，则自上课伊始，便进入录课状态，每节课上完，即时存档并生成观看链接，方便同学回看。

智慧教室帮助我们轻松打破地理界限，随时连接全球资源或课堂，与异地的学校，联合开展双师课堂教学;而智慧教室所具备的功能和设施，更是极大地提升了课堂的教学质量和效率，以及课后的复习与评估。

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