广州市第二十一中学好吗

　　广州市二十一中学好吗？广州市二十一中学“绿色教育”的办学理念：以较优的人文精神和科学精神陶冶学生，在学生的可持续发展、教师的可持续发展的基础上达到学校的可持续发展，营造和谐发展的教育生态。


　　校风：校风是全校师生在共同目标和认识一致的基础上，经过长期的努力形成的一种行为作风。它包括领导作风，教师教风和学生学风。我校的校风是：爱校、团结、进取、创新。

　　校训：校训是反映一所学校的办学宗旨和目标，它是比较稳定的，在新形势下要注入新的解释。我校校训是在１９８８年向全校师生征求意见，后选中原政治科覃树芬老师的文稿。随着形势的发展，现给予新的解释。

　　志：立志成才，立志成功

　　严：严于律已，严格管理

　　勤：勤奋好学、勤俭朴素

　　实：实事求是，讲求实效

　　素质教育要走向两个方向：一个是大学方向，造就数以千万计的专门人才；另一个是进入社会，培养数以亿计的高素质的劳动者，把沉重的人口负担转变为人力资源优势。这就要求教育要充分发挥育人效应，多层次培养人才，多出人才，出好人才，并把培养适应现代化要求的创造性人才作为重点。无论是择校或就业都能成为对社会主义建设有所贡献的人才。

　　广州市二十一中学好吗？学校教育教学过程的本质就是帮助学生成功。“不求人人择校，但愿人人成功”是很合理的，也是很符合学习者的能力，给学生以成功的信心和希望，给学生创造成功的机会，帮助学生从自己的实际出发去获取各自的成功。我国有句古语：“失败是成功之母”。但是否应看到“失败也可能是失败之母呢”？从未获过成功的孩子，没有成功的体验、机遇，往往自卑、消极、自暴自弃。其实还应更多地看到“成功也可以成为成功之母”。一次成功的机会可以十倍地增强学生的信心，为他们开辟新的成功准备良好的心理条件。

　　成功教育除了要重视智力方面的因素外，尤其应重视情感、意志、道德、品质方面等因素。广大的教职工特别是中青年教工要走成才成功的道路，要在学历，教育教学教研的道路上进取、创新、师生共同成才、成功。立志成才、立志成功突出２１中办学的宗旨，具有２１中的特色，故删去原来的立志培育“四有”新人的提法。

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