汇点中国总校长徐卡嘉：让学生在实践中发现问题，再回到课堂学习

只有把孩子推向真正的社会实践，让他们清楚现实里存在哪些问题，再回到课堂，去追求课堂的学习。

——徐卡嘉 第七届IEIC大会主题分享

大部分家长在挑选国际学校的时候，会盯着学校的升学成绩看，关注毕业生都去了哪些海外名校，有没有藤校、牛剑。

然而，有这么一所国际学校，在沪上的办学理念非常独特，除了连年拿下藤校录取，校长徐卡嘉先生却认为，学生入学后的头等大事，是先帮助他们明确未来的奋斗方向，再回到课堂学习知识。

为了不限于“纸上谈兵”，徐校长每年都会亲自带领学生奔赴世界各地，深入各行各业，让学生们能在实践中发现问题、解决问题、树立方向。

“学以致用”，一直是中国的传统教育智慧。我们时常呼吁做国际教育要“中西融合”，汇点中国徐校长的教学理念，正是将这种中国精华教育思想融入到了国际高中办学中。

今天，就让我们一起来分享徐校长教育实践的智慧理念和动人故事。

汇点中国总校长 徐卡嘉 | 第七届IEIC大会学生成长论坛主题分享

*本文为徐卡嘉校长在10月26日IEIC大会的演讲回顾，为方便阅读，下文以第一人称叙述。

我也有年轻的时候。2000年，我24岁，在北京新东方学校做老师，也是中国第一代GRE阅读的老师。2004年，我跟胡敏老师一起创建了新航道国际教育集团，成为了新航道的创始董事。2010年，我放弃了今天看来上亿的资产，成为一名普通的国际高中校长。促使我做出这一决定的重要原因，缘于我的高中求学经历。我是在一所百年老校里读的高中，我的母校培养55个院士，以及包括鲁迅、朱自清、金庸这样的文化名人。我很仰慕这些大师，所以我希望有一天我也有机会来做教育，斗胆为中国培养几位大师。

但要培养大师，除了要关注“日用常行”，更要看到“先天未画”。

我们要看清所面对的机遇与挑战。

今天的世界面临很多挑战。我是一个70后，见证过1992年中国的经济被世界所孤立，但是“南巡讲话”给了所有有准备的人一个契机，使得中国的经济在92年之后飞速发展。有了这样的先例后，当我们今天再面对严峻的经济挑战，对未来依然充满了信心。

但是，拥有信心的同时也要承认差距。“遥遥领先”这个词的的潜台词是“不自信”。如果有一天，汇点是全中国最好的国际高中，我不必站在这里跟大家分享我的教育哲学，因为你们一定会千方百计地去主动了解它。正因为我们承认有差距，才会认为，接下来我们应该到美国去留学，因为那里是世界上科学和技术非常发达的地方。我们只有带着家国的责任去留学，学习到先进的科技，才能赶超他们。

未来，中国想要成为一个真正的强国，我们今天就应该培养“行业圣人”，这也是汇点的教育哲学之一。因此，我始终致力于打造一所没有围墙的学校。

汇点是如何用行业实践，来打造一所没有围墙的学校的?

我在牛津学国际教育和比较教育的时候，从我的导师，牛津大学系主任那里发现一件事，我学到的课堂知识，可能在我未来的工作里几乎没用，无论是物理、化学、生物这些学科，还是IB、A-Level、AP这些课程。我认为，只有把孩子推向真正的社会实践，让他们清楚现实里存在哪些问题，再回到课堂，去追求课堂的学习。

在汇点，我们的第一个任务，就是让孩子们尽快找到未来奋斗的行业或者大概的方向。只有在真实的社会里、行业里，孩子所感悟到的才是一个有趣的灵魂，这也正是美国TOP大学在申请文书里想看到的东西，而不是学了多少IB或者AP。

举个例子，我带着孩子们到西藏，看到牦牛奶，很香，但是带着明显的骚味，做成牦牛奶冰激凌可能是个美味，但正常的老百姓接受不了这一点。我们发现了这个契机后，就定了一个小目标：把牦牛奶去掉骚味，留下香味。我们的学生买了冰激凌机，自己学会了怎么使用，经过200多次实验后，终于调出了美味的牦牛奶冰激凌。

在这个过程中，当你面临第100次实验失败的时候，可能就想放弃了，但是，是什么支撑着让你继续努力，这一点特别重要。

汇点最大的社团是西藏社。我带着社团学生在这八年期间，十进西藏。每一次，我要带四五十个学生，在高山牧场生活十天左右的时间。西藏的风景很美，但我们不是去旅游的，我要求他们去发现问题、解决问题。

比如，我们看到西藏那里装的光伏板，板下的高山草原全部退化，环境被破坏。怎么解决这一问题?我们有个同学认为，可以在那里种红景天，既增加绿化面积，又可以提高红景天的生产效率。最后，同学们找到了四川草原科学研究院和西藏大学的专家，在他们的指导下，第二年，他们种下的那一片红景天已经长出来了，存活了。当然，后面还有很长的路要走，因为一棵红景天要成材，需要五年到六年的时间。

还比如，大家可能没想到，西藏的小朋友小学三年级要开始学习英语，用的是人教版的英语教材，而且在中考时也要参加英语考试。但120分的英语考卷，西藏的平均分只有30分，尤其是在牧区。别说学生，西藏教英语的老师，可能26个英文字母发音都不准。我们在听课的时候，看到很多老师带着学生在用错误的发音朗读26个字母。

我们发现，光靠支教是不能彻底解决这个问题的。于是，就有同学提出，用AI技术创建一个网站，为西藏的同学和老师服务。当时，我给他们介绍了我在国内的一位导师，他创建了汉语国际教育平台。我对同学们说，可以利用这个平台来实现。但同学们用了说效果不好，想自己创建一个新平台。于是，这些孩子找到了卡内基梅隆大学上海校友会求助，最后卡梅计算机系的博士和教授们，为他们专门设计了一门AI课程，完成了智慧英语教学平台。我想，这样的解决方案，是非常完美的。

除此外，西藏经济发展最大的障碍是缺饲料。西藏到了冬天，牦牛只能吃青稞的秆子，但是青稞本来就不够，导致西藏的牦牛到了冬天都瘦骨嶙峋。结果，我们的同学在一家人家的屋子边上看到了一种大概只有50公分高、类似玉米的植物，他们问当地人这是什么?老乡说这就是玉米，只不过在西藏长不高。同学们就想，如果能让西藏的玉米长高，不是就解决缺粮的问题了?经过三年的努力，他们通过对土壤进行改良和玉米选种，让西藏的玉米长到了足有3米高，让西藏的畜牧业成本大大降低，让西藏的现代化经济成为可能。我觉得，这可能会成为改变未来西藏经济的重要一环。在我们的推广下，这种新玉米种植技术，从一亩地到现在覆盖了全西藏30000亩玉米地，这是一件非常了不起的事情。

西藏当地的副县长给我打电话说，卡嘉，我们在西藏生活几千年，老百姓从来没有想过能够让玉米长得这么高，我们的惯有思维是玉米在西藏是不可能长到这么高的，但你们的同学“无知者无畏”，在这里投了10万块钱，种了一亩试验田，最后玉米真的长到这么高，看来西藏还有很多possibility，还有很多可能性!

西藏的孩子，在内地读完大学以后，95%都回了西藏，他们很难和内地的社会融合在一起。当我们发现这一点后，决定从小培养他们的融合性。

汇点的学生每年会带西藏的小朋友到上海来游学。去年，我们带了22个西藏的足球追风少年，到申花足球俱乐部进行了两周的集训。我想，这可能会点燃一颗梦想的种子，有一天，这些孩子回到西藏，可能改变中国男足的命运。因为，只要我们把主场放在拉萨，让西藏的队员来踢，我们一定会大获全胜。大家可以去试一试，在海拔4000米的地方，有哪个国家的足球运动员可以跟西藏的足球运动员进行抗衡?这是一件非常有意思的事情。

除了西藏社，我们还有登山社。今年，汇点的学生连续征服了岗什卡雪峰和玉珠峰。登顶后，同学们讲了一句很有意味的话，“不是我征服了山，而是山接纳了我”。只有你见过最后100米的死亡冰坡，你才能感受到这句话的冲击力。

学校还设有一个残健融合的社团，培养、训练导盲犬。当你跟一个视障人士、驯犬师用两年的时间，把一只拉布拉多培养成合格的导盲犬的时候，你不仅能从视障人士的视角看待这个世界，还能用导盲犬的视角看待这个世界，你写的申请文书就会变得妙趣横生。

我的搭档，汇点外方的学术会长，曾经是卡尔顿学院的大学副校长，同时是一位印第安的酋长，当地的medicine woman(女巫医)，她带着汇点的同学创建了冥想社，解决了很多青少年的精神疾病和抑郁问题。每周，她会带着学生到户外进行冥想。今年夏天，她把这种冥想带到了北卡的印第安保留地。在那里，同学还遇到了另外一群从俄克拉何马州来的切罗基族印第安少年。这样的机遇，给同学们带来很多感触，因为只有交流后才会了解世界上不同的灵魂，创造更多有用的东西。

“云南与云南布朗族语言文化保护工程”这个项目是我亲自带的，因为我是学语言学的。布朗族只有口语，没有书面语，而且由于与其它民族杂居，布朗族的语言里夹杂了很多方言。所以，我们打算做一个布朗族方言调查，创建布朗族的标准语，这样哪怕会说布朗语的老一辈去世后，布朗语也不会就此消失了。但因为布朗语都是口语，我们请了中央民族大学的教授为同学们做国际音标，这就是为什么当你学习一种陌生的语言，完全听不懂的时候，你依然能把原音系统和辅音系统整理出来的原因。为此，我们深入到云南景迈山、澜沧江等布朗族的聚集地进行方言调查。我想，对同学们而言，这是一次很有意思，且非常基本的能力训练。

在行业实践里，我们为孩子们准备了非常多的课题方向，希望他们在半年之内能通过行业实践，确定未来努力的方向，然后再回到温情的校园。

那么，我们如何努力建设一个温情的校园?

汇点开创了非常多的AP课程和选修课程，因为每一个孩子的方向不一样，哪怕是五个人、十个人选择这个方向，我们也要开课。我告诉汇点的外教们，一定要收起你们高傲的心，必须打造一个众生平等的环境。在汇点，我不允许外教对中国的孩子有任何的冷漠和高傲，外教和中教是一样，必须有热情，甚至有一点谦卑的心态来对待学生，因为你不知道这个学生身上会有什么样的潜力。

我深刻提醒自己，要保持初心。当学校一开始只有30个学生的时候，每一个学生的升学辅导是我自己做的，当学校发展到有500个学生的时候，每一个学生的升学辅导也是我自己做的。

今年从7月1日到7月30日，我跟每一个同学进行了平均半个小时的升学谈话，一共用了250个小时，换言之，每天我工作10个小时，我大概需要一个月的时间才能把所有同学从头到尾谈话一遍，了解他们的心态，了解他们的动向。

汇点打造了一个深夜教室，每天晚上9点钟开放，一直到晚上11点，4年以来，风雨无阻，每个晚上我陪着学生度过他们最后的两个小时的时间。因为我相信，当你深入一个行业的时候，你需要很多很多的时间去调研。汇点是一个很“卷”的学校，因为每天晚上我们要到11点才晚自习结束，当然9点到11点是可选的，不是每个学生都要参加。可是，如果你真的想要成为行业的大师、圣人，就必须深入到行业里，付出努力。

我要求入学之前每个学生的托福水平达到90分以上，我们会在暑假里开设为期六周的“魔鬼训练营”，每天狠学托福，由我陪着同学们一起度过这漫长的42天。经过这42天的训练，他们会非常适应美高的学习生活。

最后，我来讲一下我们的奖学金遴选计划。

汇点的奖学金涵盖了学生在高中阶段所有的学习费用，在美国大学阶段，汇点还提供总共200万人民币的奖学金。

奖学金申请标准有两个：

一是入学的时候托福成绩要达到115分。

二是要有成为行业领袖的明确方向，有为国家去努力、奋斗的牺牲精神。中国未来要超过美国，靠的不是喊口号，靠的是一代代年轻人牺牲自己的时间，甚至是生命去赶超。我不认为今天某些人在网上喊“中国伟大”“中国厉害”的口号，我们就一定能赶超美国，我不希望我们的孩子做井底之蛙，但是他们必须有奉献精神，才能在未来，真正地为中国贡献自己的力量。

通过评审后，我们将为符合条件的学生提供全额奖学金、社会实践和科研资源以及精神导师，我希望在汇点的每一个瞬间，我都能陪伴孩子们度过。

我今天无儿无女，才能让我在每天早上7点钟到学校，晚上11点离开，从周一到周日，风雨无阻。但我也有很多孩子，就像前年，我们去麻省理工读书的那个学生，他走之前给我的最后一句话是，“徐老师，未来我养你一辈子”。

昨天晚上，有一个毕业生给我打电话，他马上要从哈佛大学研究生毕业了，他说，他想回到汇点做一位普通的班主任，因为只有在这里，他才有家的感觉。我想，这正是每一个校长最欣慰的时候。

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