未来主要培养学生四个方面：情商与勇气、想象力与创造力、沟通与领导的能力、视野与胸襟。

在西南位育校庆30周年时，我们不断继承并发扬学校的核心特质——“中和位育”，“中和”意在培养学生“天人合一，尚中贵合，和而不同”的品质，这与孔子所言的“虚则欹、中则正

2025国际学校招生季，杭州的爸妈们，想要让孩子选哪所学校了吗?杭州的热门公办国际部升学强、管理严、氛围好，非常值得考虑。

在教学过程中，“教”和“学”的地位都很重要，学生不是被动的授课对象，更是“学”的主体，学生发挥学习的主动性，真正成为主体，才能提高教学效果。

我们主张在培养中选拔学生，在选拔中培养学生。要让这些拔尖创新人才的特长变得特别“长”，同时让他的“正常部分”变得特别正常。

人工智能可助力教育与提升，但教育本身无法被替代。学生德智体美劳的全面发展，可以借助人工智能的支持，提高效率。但绝对不可能实现“一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

随着经济全球化的深入发展和国际竞争的加剧，教育领域也迎来了前所未有的变革。面对新时代的挑战与机遇，民办国际化学校必须积极响应教育强国建设的新要求，踏上新征程，肩负

只有把孩子推向真正的社会实践，让他们清楚现实里存在哪些问题，再回到课堂，去追求课堂的学习。

在上海，有这么一所国际高中，不贵!不卷!升学成绩还特别能打!它就是上海市民办文绮中学国际部·汇点美高。

无论在什么时代，教育就是两件事情，一是传递做人智慧，二是培养做事能力。换句话说，一个人的学习能力比他学习的履历更重要，一个人的“人品”比“文凭”更重要。