苏州市第三中学校好不好

　　苏州市三中学校好不好？苏州市三中学校形成了“本部领导，校区办学、部办服务”的管理模式，形成行政、学术、督导三支队伍，努力构建现代学校制度。与此同时，该校提出了“学道爱人”的校训和形成了“严谨、求实、团结、创新”的校风。该校的办学目标与教育理念也与时俱进：1997年，该校提出了“一切为了学生的发展”的办学宗旨，2000年，提出了“让学生更聪颖、更健康、更有创新能力”的办学目标，2002年，提出了“关爱每个学生，服务每一个家庭”的教育理念，2005年底，提出了“弘扬百年优良办学传统，再创新百年育人伟绩”的办学追求。


　　苏州市三中学十分重视师资队伍建设。2004年，该校明确提出“打造名师文化”的口号，通过建立青年教师和干部研训基地、鼓励青年教师攻读在职研究生、选派较优教师出国研修和聘请专家进校讲学等，多渠道、多途径地促进教师的专业发展。据有关资料显示，该校有特级教师、学校师、学科带头人等近32人，出国研修教师10多人，博士、硕士研究生的高学历教师65人。

　　外语特色

　　苏州市三中学校好不好？20世纪80年代，外语教研组在初中英语教学中进行“情景教学”的实践，90年代，该校深化教学改革，涌现出了英语特级教师赵晴芳等有教学特色的较优教师，在她带领下，该学校积极探索外语特色之路，率先在苏州市开设双语课，率先在苏州市成立国际教育交流处，并与日本、美国、加拿大、法国等学校建立友好关系，2004年，苏州市三中学成为“中央教科所外国语实验学校”，2007年，该校被评为中央教科所的较优外语实验学校，外语特色现已成为苏州市的知名品牌。

　　科技特色

　　1976年，苏州市三中学建立了地震测报站，历经几代人的努力，坚持了下来，并成为全国中学系统中的“独此一家”，1997年4月，钟连元同志任苏州三中校长，将逸夫楼建设成为科技中心，并建立了以地震科普教育为龙头的多学科结合的科技创新教育体系。2005年，该校成功地举办了二十八届国际科联大会的分会场活动；国务院总理温家宝深情寄语苏州市三中学：“希望学校把科技活动继续搞好，使青少年热爱科学、勇于创新的风气推广开来。”为了认真落实温总理的批示，学校开展“科普知识进课程、科普专家进课堂”的“双进”活动，建立了南京紫金山天文台苏州市三中学科普教育基地，组织学生开展科技夏令营。2007年，苏州市三中学开展电脑机器人援藏行动，在全国引起很大的反响。该校学生在各级各类科技创新比赛中屡屡获得大奖。

　　体育特色

　　苏州市三中学校好不好？2003年，苏州市三中学进行“市队校办”体制改革，推动了该校体育工作的发展，教工男篮勇获苏州市教工篮球赛“三连冠”，学生女子篮球队参加国内外比赛屡获奖牌，一度出访台湾比赛。张晓一同学，2006年他获亚洲青年田径锦标赛跳远冠军，后入选国家田径集训队，备战2008年北京奥运会。

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