从童话走向现实，爱迪国际学校的课堂实践

　　从童话走向现实，爱迪国际学校的课堂实践！从课本里的童话故事，走到现实生活，北京爱迪国际学校的老师们将童话故事里的道理和启示，真正实践到了生活里，让教育不再只是文字，而是真正的行动。

　　爱迪学校初中部英语课上有一则童话故事，故事里讲述到一个国王因为喜欢野餐便带着城堡里的人在郊外举行了一次盛大的野餐活动。但留下来许多垃圾。于是二年再来同一个地方举办活动时，他们都被遍地的垃圾震惊了。

　　于是，北京爱迪初中部的老师们将环保主题教育系列引入了学生们的英语课中，为此，老师们自发整理英语教材，准备了为期两周的“Anti-Litter Campaign”主题英语课。

　　环保主题的英语课分为“阅读”、“表达”、“项目”三个部分，学生们呢通过阅读故事和材料对垃圾的定义和危害有了进一步认识。

　　并且爱迪老师们将现实中受垃圾污染的图片给大家看，学生们从中彻底认识到垃圾污染环境的危害。

　　随后在老师普及了“3R”环保理念后，同学们通过自己的思考和收集材料，用英语提出对于垃圾的解决方案。

　　为了让环保更加深入人心，爱迪学校的老师和他同学们通过手绘、海报、环保袋等活动来宣传讲解环保理念。为了让学校里更多的人养成将垃圾丢进垃圾桶的好习惯，同学们发挥想象力自己动手将平日里其貌不扬的垃圾桶做了一番改造。

　　这一场从童话到现实里，北京爱迪国际学校的师生们用行动践行了环保理念，这一场从课本来的知识和道理终深入人心。

　　当我们在思考如何让课堂高效时、让学生学到更多的道理和知识、让学生用行动而不是口号来实践，看看北京爱迪学校如何做的就能得到启发——老师要比学生更加主动，带动学生的行动力、激发学生的兴趣。

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