北京爱迪学校AP成绩再创新高，远超全球平均分

　　振奋人心——北京爱迪学校AP成绩，再创新高

　　几场夏天的雷雨，带来久违的凉爽，我校美国高中部也迎来了振奋人心的好消息，2019年度美国大学预科课程AP成绩再创新高!

　　今年我校美国部共有80余人参加AP考试，其中11人参加了3门以上考试，并取得了平均分4.26的优异成绩，将获得由美国大学理事会颁发的AP荣誉学者奖项。值得一提的是，11年级丁北辰同学4门AP考试成绩均为5分，展现了非凡的学术能力，安之禹同学在10年级就挑战了4门AP课程，并取得了平均分4分的好成绩。

　　通过同学们努力踏实的学习，老师们耐心细致的教导，我校AP Calculus BC科目平均分4.46，AP Microeconomics科目平均分4.33，远超全球平均分，为同学们申请大学打下良好基础。

　　晋级决赛——投身运动，活力风采

　　第十八届世界中学生运动会形象大使选拔赛华北地区总决赛于7月7日在我校举行，我校十一年级刘书聿、八年级宋昊天同学顺利晋级全国总决赛。他们将作为第十八届世中运形象大使，代表中国拍摄世中运官方宣传片、接待来华国际政要及世界各国运动员，从而展现我国新时代青少年的朝气与活力，向世界传递中国声音。

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　　Congratulations!

　　我校教与学创新中心总监Russell Hazard为同学们颁发了奖项，并鼓励他们在决赛中向世界各国展示新时代中国青少年风采。

　　祝贺入围——电子板报，探索创新

　　我校小学部四年级巩洛孚、赵家鑫同学凭借电子板报作品《校园Style》，成功入围第二十届全国中小学电脑制作活动现场竞赛。该比赛自2000年举办之初就引起各地各级教育部门普遍重视，将这项活动作为展示本地区信息技术教育水平、促进本地区中小学信息技术教育教学的平台。巩洛孚、赵家鑫同学制作的电子板报以反映校园生活为主题，展示爱迪学校风貌、特色课程和丰富活动，紧扣“探索与创新”的活动主题，运用信息技术手段加以设计创作，成为为数不多的小学组获奖作品之一。

　　预祝他们在全国比赛中取得优异成绩!

　　家校携手——父母沙龙，共同成长

　　爱迪父母成长工作坊于7月5日顺利举办，超人气爱迪资深教师于江老师再次做客工作坊并与家长们探讨“积累”在孩子成长过程中的作用。现场，学校为一直关注并参加学习的家长颁发了“成长证书”，感谢家长们在教育路上愿与孩子和学校一同成长。

　　爱迪学校始终关注如何推动家庭教育水平的提升，探索建立家、校、社联动的立体化教育服务体系。本学期七场工作坊力邀我校各学部校长、资深教师及心理辅导师，针对家长们票选的最关心的教育话题展开讨论，直击教育痛点，引发家长强烈共鸣。

　　未来，工作坊将扩大话题广度，邀请校外专家学者、艺术家、企业高管、使馆商会代表等名家大咖来校分享，为爱迪社区带来更多优质教育资源。

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　　定格青春——微电影节，记录感动

　　我校第四届微电影节于7月4日晚在报告厅拉开帷幕，本届微电影节以“感动”为主题，从编剧、拍摄到剪辑成片，都由同学们在课余时间分工合作完成，用镜头记录生命感动，用故事阐释青春精彩。

　　最终获得最佳影片奖的是十一年级同学创作的《你可否听见我的琴音》，作品展现了女儿从误解父亲，到理解父亲的过程，用微妙的视角审视父女之情;获得第二名的是十年级四班带来的《你不知道的是……》，影片由五个独立的故事组成，主人公们在遇到挫折时，总能收获到来自陌生人的温暖，这些温暖虽然微小，但足以照亮生命。

　　同学们将自己的所学融入创作，尽情放飞思绪，作品虽稍显稚嫩，但我们从中看到了他们对生活的思考，梦想正在萌芽。

　　完美落幕——模联大会，日趋成熟

　　北京爱迪学校模联社(AIDI-MUN)自2017年开始聚办校内模拟联合国大会，本届会议与前两届相比更加有序化和成熟化。首次增加的“地球村”活动环节中，同学们通过参加各国代表设计的小游戏，收集各个国家的签证印章，丰富大家对不同国家风俗习惯和风土人情的了解。

　　地球村活动、理事会讨论现场

　　本届会议设置了两个创新特色点，一是设立新闻中心在四个会场同步记录报道，记者们根据核心问题对相关代表进行提问，帮助国家代表增强对外交官这一角色的代入感，引发更深度思考;二是组委会针对不同会场的讨论情况随机发布危机，在未知挑战面前，代表们需要权衡国际社会和国家间的利益，重新考量各国之间的合作关系，培养学生成为有社会责任感和合作精神的青年领袖。

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