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北京凯文学校AIP毕业生|吴咏烊--成功拿下9所院校纯艺专业offer

时间:2017-09-13 15:32来源:北京市朝阳区凯文学校国际艺术班

  北京凯文学校AIP毕业生|吴咏烊--成功拿下9所院校纯艺专业offer北京凯文学校AIP毕业生吴咏烊,一个时刻陷入妙想天开,创作不爱走“套路”的行动派纯艺才女。虽然偶尔摸不清方向,但是总随着灵感走,她的作品往往出乎意料、让人惊叹。感性女孩的纯艺路。

  黑色圆框眼镜,模样乖巧是大家对咏烊的一印象。正如咏烊所说,内心住着另一个脑洞大到超乎想象而且敢想敢做的自己。从小热爱绘画,她认为自己是感性的,总喜欢按着自己的想法走,学习设计类的专业一定吃不消。因此,她坚定地选择了没有太多的条条框框,比设计艺术来得更纯粹更主观的纯艺专业。

北京凯文学校AIP

  去年8月份就读AIP预科班后,在专业老师的带领下,她渐渐熟悉纯艺这一专业。她开始认识到,纯艺虽没有固定的表现形式,但会要求创作者有很清晰的逻辑思维脉络,表达的内容及其背后的意义往往会引人深思。她时常想,能找到适合自己性格的专业和学校,对学生来说是一件无比幸运的事。AIP充满艺术氛围的校园环境,与尊重个性、激发潜能的教育方式,为她打开了纯艺的新世界大门。

  由水果引发的霉菌风暴:《重生》

  事物的生长和变化过程中,新事物的诞生往往伴随着旧事物的灭亡,这是一个常被人们忽视但十分有意思的事情。喜欢观察事物的咏烊,决定将这辩证唯物的观念运用到创作中,鼓励人们多角度看待事物的蜕变。于是,她确定了作品集课题——《重生》。

  专业老师告诉她,面对《重生》这样抽象的课题,与生活细节有更多密切相关的作品,更能引起观者的共鸣。于是,她沿着老师指引的方向,开始对生活中的大小事物进行调研和筛选。

  偶然,咏烊被一只装着茶叶的发霉杯子吸引了,心想:“这些常常引起人们反感的霉菌,其实不过是生物体的繁衍再生罢了”。将霉菌的“重生”特征提取后,她加把劲地去研究各种发霉的物体,譬如发霉的鸡蛋、发霉的牛奶等等,希望在作品中呈现出霉菌不为人知的美好一面。

  《重生》:《发霉》雕塑作品

  在观察发霉水果时,她发现水果鲜艳缤纷的颜色,以及在短时间内容易发霉的特征,用于创作正好非常合适。她牢记专业老师的提醒,丰满的作品集更能打动面试官。于是,她将《重生》规划为两个部分:

  一是围绕水果蜕变的视频作品;

  二是结合了霉菌元素的雕塑作品。

  《重生》:《发霉》雕塑作品

  作品准备课上,专业老师对每个学生进行独立指导,要求学生理清作品的创作思路、表达形式,以及遇到的困惑等,逐一为他们提出完善建议。然而,咏烊常因欠缺思考,陷入思路混乱的困境,因此她很喜欢找专业老师谈话。老师会抛出许多创作过程中的问题,如“发霉与《重生》是如何连接起来的”;“水果的视频表达了什么样的情感”等,帮助她将问题串连起来,梳理创作思路,找到接下来的创作方向。

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  《重生》:《cherry tomatoes》视频作品节选

  对新环境的不适应与英语学习上的暂时落后,导致咏烊的情绪一度比较低落、烦躁,专业老师建议将她这种主观情感融入到《cherry tomatoes》的视频录制中。于是,她并没有“常规”地录制圣女果的自然溃烂过程,而选择了更能表达、宣泄情绪的人为破坏方式。人们常将事物的蜕变归结为自然结果,因此视频呈现的效果让人感觉很愤懑,但事实上还存在着许多人为因素,这也是她想要表达的。

  《重生》:《发霉》雕塑作品

  得益于在专业课上老师详细介绍了雕塑造型艺术,以及各种可塑和硬质材料的雕刻方法,咏烊尝试用石膏、树脂等可塑材料与发霉的水果相结合,创作出具有一定空间的可视、可触的雕塑——《发霉》。

  《重生》:《发霉》雕塑作品

  为什么在终成品上覆盖大面积的色彩?从审美的角度和观者的感受考虑,咏烊认为,颜料能一定程度上缓解霉菌在视觉上带来冲击。同时,色彩的运用将原本让人反感的霉菌可爱化,让人们能够驻足且平静地看待它。

  回忆《重生》的创作过程,她笑着说:“很多人在我处理发霉的水果时都感觉很不舒服,但我的专业老师很理解我,她鼓励我坚持初衷,给了我许多造型、材料方面的实质性帮助。关于《重生》我还有很多想法,这不仅是我的择校作品,还是我未来希望不断完善的作品。”

  《重生》:《发霉》雕塑作品

  进入AIP以来的学习与收获

  半年来令咏烊印象深刻的,是学校里对她无私奉献的老师。英语老师告诉她,词汇量是英语学习的基本功,范文例句则有助于英语表达。在老师倍加用心地督促她记单词句子,教会她掌握语法知识点的方法后,她实现了英语水平的大幅度提高。

  除此之外,艺术与生活是紧密相连的。专业老师鼓励她,用文字和绘画的形式,将平时的奇思妙想记下来,这样既能积累灵感,又能帮助她克服思路混乱的毛病。

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  积累灵感的sketchbook

  凭借着天赋与努力,她成功拿下了伦敦大学金匠学院、英国金斯顿大学(KU)、英国创意艺术大学(UCA)、英国伯明翰城市大学(BCU)、英国伯恩茅斯艺术大学(AUB)、英国考文垂大学(CU)、英国德比大学(DU)、英国诺丁汉特伦特大学(NTU)、英国法尔茅斯大学(UCF)9所学校的录取通知书。当中,英国首屈一指的伦敦大学金匠学院,其艺术与人文学科在全球排名前100名,在英国排名前20名,英国皇家设计师爱德华多·保罗齐、艺术家达米恩·赫斯特等都是它的校友;闻名世界的金斯顿大学,是全英排名八的顶尖艺术学府;英国创意艺术大学,则是英国唯一一所提供创意艺术教育的大学,被誉为奥斯卡得奖者的摇篮。后祝愿我们的咏烊能沿着灵感的导航在纯艺的路上越来越远!

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