包玉刚实验学校|培育成长型人才：全面发展品格教育的重要性

在教育探索的道路上，家校之间的合作与沟通总能碰撞出新的观点，激发新的思考。为此，小学校区老师们会定期向家长传递前沿的教育理念。在这个过程中，围绕孩子的成长需求和家长的关切来甄选话题、准备内容，也是一次次反思与学习的宝贵机会。本期内容将分享小学高年级主任Duncan Brown关于家校共育、全面发展品格教育的思考与建议。

培育成长型人才：全面发展品格教育的重要性

在小学部“奇怪袜子日”，师生们纷纷穿上不配对的袜子，展现各自的独特性。

随着新学期的到来，我想与大家探讨一个对学生发展至关重要的议题：品格教育。在当今这个充满变革与挑战的时代，培养孩子们受益终生的品格力量显得尤为重要。这与包校致力于全人教育的使命不谋而合。

Michele Borba博士的研究成果，尤其是她的著作《Thrivers》，为我们提供了重要启示。在社会竞争日益加剧、孩子们承受空前压力的背景下，教育者与家长共同肩负着培养可迁移能力的使命——这些能力将帮助学生在各个领域获得持续发展的动力。

Borba博士的研究中，一位16岁女孩的话发人深省：“我们生活在一个不断被比较的环境中，仿佛我们是分数，而不是活生生的孩子。”这句话提醒我们，教育不能仅仅关注学术成绩，而应以更全面的视角看待孩子的成长。包校的品格教育课程正是致力于培养学生的全面发展，但要真正实现这一目标，离不开每一位家长的参与和支持。

Borba博士提炼出七大关键能力：自信、同理心、自制力、正直、好奇心、毅力和乐观。这些与包校的品格素养高度契合——仁、义、平、自信、好奇、积极、创新和反思，共同构建起完整的育人框架，为孩子们迎接未来挑战奠定坚实基础。

七大关键能力解读

1、自信：与包校所强调的一致，Borba博士也主张自信是孩子成长的基础能力。具备自信的孩子更有可能勇于冒险、积极迎接挑战，并执着地追求自己的梦想。

2、同理心：同理心是指能够理解和分享他人感受的能力，它是建立积极人际关系和实现有效沟通的基石。包校核心价值观中的“仁”与同理心紧密相连，二者相得益彰。

3、自制力：能够调节自身情绪和行为的能力，对于孩子的学术成功以及个人福祉都至关重要。包校通过教导学生如何管理时间与情绪，以应对日常生活的起伏，从而帮助他们培养平衡感和自制力。

4、正直：正直即遵循道德和伦理原则，这对于建立信任和良好的声誉至关重要。包校认为，具有正直品质的孩子更有可能做出积极、正向的选择。

5、好奇心：与生俱来的好奇心是推动孩子终身学习和不断探索的动力源泉。Borba博士指出，好奇心旺盛的孩子往往更具参与感和内在动力。包校也很重视这一点，鼓励学生积极提问、主动寻求答案，并大胆探索新的想法和知识领域。

6、毅力：在面对各种挑战时能够坚持不懈，是成功人士的重要标志。Borba博士将毅力视为孩子茁壮成长的关键能力。包校品格素养中的“积极投入”与这一理念相契合，因为我们致力于向学生灌输奉献精神和努力工作的重要性，让他们明白坚持和努力是实现目标的必经之路。

7、乐观：积极的心态能够显著增强孩子的韧性，提升他们应对逆境的能力。Borba博士强调了培养乐观心态的重要性。包校鼓励学生发挥创造力，引导他们在遇到困难时发现新的可能性，并注重培养学生的成长型思维，让他们相信通过努力和学习可以不断提升自己。

品格教育与全人发展

在包校，品格教育不仅仅是价值观的传递，更是全人教育的一环。我们致力于为学生创造自主选择、从错误中学习的机会，并鼓励他们在家长的支持下进行反思和调整。

全人教育关注孩子的情感、社交和学术发展。通过专注于品格教育，帮助孩子们做好准备，应对复杂的社交环境，建立有意义的人际关系，并为社区做出积极贡献。

Borba博士提出的关键能力及包校所重视的品格素养具有广泛的迁移性，不仅限于课堂，更能延伸到孩子生活的方方面面。无论是在体育、艺术还是未来的职业生涯中，同理心、毅力和正直等品质都将成为他们宝贵的财富。

家长的重要角色

作为孩子成长过程中最重要的引导者，您的支持对孩子的品格发展至关重要。以下是一些建议，供您参考：

以身作则：在日常生活中展现自信、同理心和正直，为孩子树立榜样。

开放沟通：营造安全的交流环境，鼓励孩子表达想法和感受。

激发好奇心：鼓励孩子提问和尝试新事物，参与他们的探索过程。

肯定坚韧的毅力：分享您克服困难的经历，帮助孩子理解失败的价值。

培养积极心态：引导孩子在困境中寻找希望，培养解决问题的能力，而非仅仅关注问题本身。

总而言之，品格教育是包校教育使命的核心所在。我们始终致力于培养全面发展的未来人才，帮助他们在瞬息万变的世界中茁壮成长。让我们共同努力，营造一个注重培养韧性、同理心和正义感的教育环境，这些品质将成为孩子们一生受益的宝贵财富。

正如古希腊哲学家赫拉克利特(公元前535-前475)所言：“品格决定命运。”

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