荔湾爱莎国际艺术高中课程(表演艺术)招生简章

爱莎国际教育集团由来自世界众多顶级国际教育集团的资深教育专家创立，专家团队来自英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国内地和中国香港等地的名校，其中有在澳洲卫斯理、哈罗、新加坡 UWC、香港汉基、香港英基等校担任校长和教育总监等关键职务的教育行业领军人。

目前，集团旗下已开设有外籍人员子女学校四所，可同时招收中外学生的顶级K12全流程(幼、小、初、高)学校两所，特色国际高中项目五所以及爱莎国际学苑、爱莎公益基金等多个学校或项目。

荔湾爱莎国际艺术高中课程(表演艺术)

爱莎国际艺术中心是依托爱莎国际教育集团及荔湾爱莎学校成立，专注于专业国际艺术资源整合，汇聚国际知名艺术院校海归导师与海外在职教授、知名艺术家、设计师、音乐家等，为想往国际艺术专业发展的学生提供的一个艺术专业发展通道。在荔湾爱莎高中学段，针对艺术特长的学生，特别开设视觉艺术方向以及表演艺术(音乐)方向。

不同于传统的艺术教育，在爱莎多元文化融合的国际教育生态系统下，通过多学科交叉学习，强调与社会的紧密联系，学生可以拥有丰富的实践活动和机会，在实践项目中学以致用。帮助学生更好地融入国际化的教育环境，培养具有全球化视野以及国际竞争力的人才。

为什么选我们?

01、学术与艺术协同，注重综合能力的培养

我们致力于提供一个国际化启发式的教育环境，注重「学术与艺术」相结合。课程体系包含「学术课程、英文语言课程和艺术课程」，表演艺术班将会开设现代音乐、古典音乐、中国民族音乐三大类专业方向。

提供严格、高质量的学术教育，促进学生主动学习。通过语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、艺术、体育等综合学科课程，让学生在从 G9到 G12 的四年时间里取得了学术和艺术上的卓越成就。

02、小班制教学，培养孩子个性化发展

在爱莎多元文化的背景下，我们给学生提供支持性的环境，倡导学生进行多学科且跨学科学习,课程采用小班制教学，给学生提供个性化的关注。

同时提供有趣的跨学科Studio课题，通过多维互动的混合式的教学模式，培养学生在艺术领域的同时具备其他学科知识和文化素养。

03、来自全球的师资团队，设计适合孩子的课程

基于爱莎国际教育集团丰富的资源，特邀海外大咖参与课程产品研发及教学，实时掌控院校要求的变化，对课程迭代更新，设计适合走艺术特长学生的课程。

导师均毕业于世界顶尖艺术院校，深悉国际音乐考试标准以及具有丰富的教学经验，通过激发学生的求知欲、增强他们的社会参与度来激励学生。

04、独特人文心智关怀，打造有温度的教育环境

人文心智关怀(Pastoral Care)在爱莎荔湾社区文化中是一个非常重要的元素。我们坚持‘以学生为中心’，始终以孩子的幸福快乐作为办学的宗旨，给学生提供全方位的关爱。通过不同的制度与计划，例如寄宿服务、家校沟通、学生管理制度、导师制及学院制，为学生营造积极包容的学校社区和文化，打造有温度的教育环境。

05、个性化定制教育规划，追梦名校

通过多元的课程体系，个性化定制教育规划，多维度帮助学生塑造艺术思维，找到自身独特性，提升核心竞争力，为学生争取更多进入顶尖学府的机会，培养具有全球化视野以及具备全球胜任力的复合型人才。截至目前，已帮助学生成功申请众多世界顶尖艺术院校及全球综合大学艺术学院，并获得高额奖学金。

06、以学生为中心，打造有温度的校园服务

爱莎荔湾以学生为中心，致力于为学生提供专业、有温度的校园服务，包含教育教学、课程资源、校园资讯、图书馆、餐饮、校车、校服、校医、家校沟通、在线客服等诸多模块，为学生、家长、教师与学校搭建高效的交流协作平台。

07、世级校园环境与设施，实践与知用共融

爱莎荔湾以终为始，从课程需求倒推校园设计，围绕IB全人教育理念和“一切以学习者为中心”的宗旨建设校园，将科技和人文高度结合。学校植入岭南文化精髓，秉承爱莎国际教育集团旗下学校的建筑理念和美学标准，亭台楼阁，水秀花香。

08、多元丰富的校园活动，提供更多展示的机会

体育节、艺术节、阅读周、科技节、爱莎日、新春庆典、草地音乐节……爱莎荔湾的各类校园活动丰富了学生的校园生活，为学生提供了发展社会能力和沟通技巧的机会，同时也增进了学生对多元文化的了解和适应。

招生录取

1、招生对象

招生班级：G9、G10

招生对象：初三毕业生及同等学历的学生 ，面向全国招生，年满14岁，户籍、国籍不限，英文程度良好、身心健康。

02、入学考试内容

数学

英语

音乐导师面试：需携带音乐方面的个人作品集(作品演奏视频)+个人陈述

综合面试

温馨提示:国际化学校,想了解更多学校信息及招生考试情况,欢迎电话预约咨询:400-9609-559或点击【预约看校】咨询!