北京市海淀国际学校怎么样

   北京市海淀国际学校是北京市海淀区人民政府为适应国际化发展的需要，批准成立的海淀区一所全寄宿制国际学校。由有着15年办学历史的北京市海淀外国语实 验学校国际小学、国际初中、国际高中发展而来。学校占地10万平方米，建筑面积4万平方米，可同时容纳学生1500余名。学校设有小学、初中、高中、国际 运动学院等多个部门及分支机构，学校在美国密歇根州设有分校，在美国新泽西州、英国伊斯特本市、澳大利亚阿德莱德市设有语言基地。北京市海淀国际学校致力 于做中国好的国际化精英教育，培养未来社会的创造者和领导者，即具有国际视野、世界公民素质、通晓中国文化的国际化人才。

    北京海淀国际学校特色简介：
    一、国际化的育人环境
     学校教育教学设备均按国际顶级标准配置，配套设施齐全。学校每间教室均配有现代化多媒体教学设备，拥有普通教室及各类专业教室共260余间。室内外体育场 馆均按照国际专业标准建设，拥有全塑400米田径场、人造草坪足球场、排球场、棒球场、高尔夫练习场、乒乓球场、室外攀岩及18个篮球场、5个网球场等室 外专业运动场地；建有室内大型综合体育馆，包括篮球馆、游泳馆、跆拳道馆、体操训练馆等；建有国际先进的充气式乒羽中心、击剑中心。学校拥有天文台、摄 影厅、录音棚、机器人室、艺术室、形体室、舞蹈室、音乐室、陶艺室、茶艺室、厨艺室、书法室、9个多功能报告厅及180间一对一钢琴房。学校还拥有百鸟 园、小动物园、中国文化书院、湿地公园、交通公园等多样化活动场所，一流的教育教学条件为学生提供了多元化发展的基础和广阔的个性发展空间。

    二、小班授课，中外教参与教学管理
    学校拥有一支具有国际视野、深谙中西方教育的差异和共性、富有爱心、专业过硬、素质精良的师资队伍。中方教师经由全国范围选拔，教学教研管理团队均为省市 区级专家及骨干教师，拥有丰富的国际课程教学经验；外籍教师均来自以英语为母语的国家，具备多年的教学资质和教学经验；学校建立了完善的外籍教师管理制 度，师资稳定，实力雄厚，使学生真正体验英语文化，形成地道的英语语言及思维。

    学校实行小班授课制，师生配比为1:5。教师因材施教，大限度地挖掘学生的潜能，尊重学生的个性化发展，开展探究式、合作式的学习活动，使学生有更多展 示自己、超越创新的机会。学校为较优教师们提供公派出国培训和高层次的学历教育机会，确保教师的职业上升空间，为孩子的成长一路护航。外教参与班级管理， 学生能更好的理解和接受中西方文化融合的教育及管理模式。

    三、中西合璧的课程体系——双接轨，一并轨
    学校独创12年一贯制中美双轨课程体系，以美国本土课程及中国国家课程为蓝本，融合中西方课程及教育方式之精髓，与中美同年级课程无缝接轨，绝大部分学生 直接出国求学或转入国内学习均无障碍。中西合璧的课程体系，一方面奠定了学生掌握中国语言、中国传统文化及适应国际化发展需要的基石；另一方面，专家团队 对中美课程体系和教学方式的优化整合确保学生学贯中西，提升了学生的自主学习能力。

    四、崇尚体育艺术科技，促进学生全面发展
    学校独创素质课程体系，采用国际化教学方式，促进学生的全面发展。学校创办国际双优运动班，体育教师均为顶级教练，以世界一流的青少年专业体育水准和国际化复合型人才为目标，培养德、智、体全面发展并具有专业体育素养的较优毕业生。

    学校注重学生精神领域深层次的培养，陶冶情操、开启心智、塑造健全人格，激发创造力和想象力，根据学生的兴趣和个性化发展需要开设个性化专业课程全面发展学生的潜能，促进学生全面而有个性的发展。

     小学实施“2+2”工程，学生在小学阶段掌握两项体育特长和两项艺术特长。中学实施“2+1”工程：学生在初中阶段掌握两项体育特长和一项艺术特长，其中 管乐、声乐、书画、舞蹈之一为艺术必修课程，健美操（女生）、跆拳道（男生）为体育必修课程。学校还拥有合唱团、管乐团、足球、体操、篮球、乒乓球、羽毛 球、舞蹈、书法、绘画、软陶、机器人、天文、科技、摄影、厨艺等50余个课外项目供学生自由选择。

    为提高学生科学素养，培养学生的逻辑思维能力、思辨能力、创新能力，推动科技创新，学校开展了丰富的课外俱乐部，组织学生赴国内外参加国际大赛，并包揽各项大奖。

    五、世界多地学习，浸入式中西文化对接——中美双语双文凭
     为使学生尽早适应国外的学习生活，为未来大学生活乃至走向社会铺平道路，学生世界多地学习，浸入式中西文化对接，在全英文的环境下快速提高英文水平，小学 半年至一年在国外合作学校学习；初中一学年在美国合作学校学习；高二一学年在美国合作学校学习。高中学生毕业考试合格即可获得中美两国高中毕 业文凭。每年有近百人考入世界一流大学，录取率100%，考入美国前50名大学的毕业生达85%以上。

    六、注重性格习惯养成，培养世界公民素质
    学校纪律严明，校风优良，不出售与教育教学无关的物品，学生统一餐食、统一校服，杜绝了攀比。

    学校鼓励并为学生创造机会走出校园、融入社会、迈向世界，促进学生积极参与社会实践活动、公益活动、志愿者活动等。学校将社会实践列入课程大纲，社会实 践、公益活动常规化课程化，每次活动有计划、有目的、有效果、有收获。每年学校还组织学生赴四川青川、河北涞水海外希望小学等地进行为期一周的支教活动， 学校还联合国际绿色联盟组织为学生提供参加国际义工活动的机会。

    学校注重培养学生阳光向上的性格，让学生具有国际视野、全球胸怀；与国际对接、交流、沟通的能力；适应在国外生存和发展，即跨文化的生存能力；解决问题，创造价值的能力。

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