时间:2022-03-01 10:13来源:圣华紫竹学院(原华二紫竹)
华二紫竹学院由紫竹国际教育园区联合上海重点高中四大的***共同举办,开设IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP等主流国际高中课程。学院是IB世界学校的一员,IBDP课程获得了国际组织IBO授权(授权号061320);IGCSE和A Level课程获得剑桥大学国际考试委员会CAIE授权 (授权号CN741)、牛津AQA英国本土及国际授权(授权号CN96046)、培生Edexcel授权(授权号94323);美高和AP课程则与美国加州费尔蒙特高中合作。
学校教学特色:
21世纪学习技能
学生思考这样的问题:“什么是知识?”,“我们如何获得知识?”以及“我们应该如何看待知识?”在这一背景下,我们认为认识论是学习经验的重要工具,必须成为每个学生的能力。
探究式学习
经验是享受和获得扎实教育较有效的教学方式。通过动态的课堂教学和以学生为中心的教学,学生可以获得对当地和全球问题的深入了解。这不仅为他们提供了坚实的理论基础,而且鼓励他们通过积极的研究性学习来研究复杂的问题。我们学生长时间地参与挑战有趣和深度的项目。
开展研究
鼓励学生进行实验并提供详细的研究结果的报告。这使学生做好了在学术环境中工作的准备,为大学学习做好了充分的准备。
课外活动
学生通常必须参加课外活动。在老师的指导下,学生创建自己的俱乐部,并可自由选择几个活动。然而,学校要求学生至少有一项艺术活动、一项体育活动和一项社区服务项目。
社区服务
学生们认识到为社会服务的重要性,志愿利用他们的时间在当地和全球范围内创造一个更美好的世界,从而在课程中实现了平衡。
学生领导课程
学生领导课程培养学生承担责任和主动性,同时可以表现出学生的组织能力,也是学生获得更多经验的一个机会,将有助于学生成功地申请世界。我们帮助和支持这些课程安排,因为我们相信,这对于学生来说是一个很重要的机会。
学生成长导师
华二紫竹学院实施学生成长导师制度,他们是学生在校的“家长”,在思想、心理、生活等方面给予学生关怀,并鼓励学生在学业和特长方面发挥自己的优势,更是学生的未来发展的人生导师。家长也会定期收到学生在校表现的综合评估报告。
所有教师都有责任在课堂上进行学习的计划、评估和教学。这是通过使用单元规划来完成。老师会注意课堂上的差异,个性化学习计划可根据每个学生的实际情况需要时分发。这些个性化学习计划概述了学业评估机会和预期结果。
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