深圳美中：为什么犹太家庭会拥有户均2000本书

　　深圳美中：为什么犹太家庭会拥有户均2000本书！你知道吗？犹太家庭户均2000本书，因为他们觉得要帮孩子养成良好的阅读习惯。有人说，“如果从孩子出生到八岁，家长每天都跟孩子一起进行半小时的阅读，八岁以后，这样的孩子今后的发展就不需要家长操心了。”深圳美中学校觉得，如果想让孩子养成良好的行为习惯、阅读习惯，就需要家长先有这个意识，同时帮助孩子建立梦想，这样才是好的选择。


　　很多人都说，中国人和犹太人是聪明的民族，但是中国人的阅读好习惯却慢慢丧失了，而犹太人几乎每户人家都有2000本藏书，进门的屏风就放满了书。教育就是习惯的培养，重复成习惯，习惯成自然，自然成个性，个性成命运。

　　中国的父母们应帮助孩子建立梦想，而不是强制兴趣。梦想是孩子一生发展的动力，是对未知世界的向往、对生命极限的超越，高分数、名牌大学只是奋斗目标。从孩子的兴趣爱好出发，让孩子自己做出决定，学习内心真正热爱的东西。能够预见未来，而牺牲眼前的乐趣；充满好奇、热情，探索未知世界。

　　建议家长与孩子分享“有质量的时间”。跟孩子在一起时，对他们进行心情教育、性情教育，塑造他们健康快乐的个性、积极向上的态度、宽阔的胸怀以及坚忍不拔的精神，打开更为广阔的思想天空，让孩子获得自我心情教育的能力，培养更加完善的可持续发展的人。

　　综合考虑，对于中国的孩子而言，重要的在于要养成九大素质，分别是：真诚高尚的人格、开朗豁达的个性、勤奋向上的态度、独立勇敢的精神、敢于吃苦的习惯、不怕失败的心理、善于交流的能力、宽容大度的处世、终身依赖的技能。

　　美国对于孩子的研究，成功具有七大要素：坚毅、自控、合群、热情、感恩、乐观、好奇。“向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就叫做坚毅。” 意志力具体体现在对于自身的控制能力上，有自控能力的孩子未来容易取得成功。

　　学校应探索核心价值观的可操作体系，需要培养智商：学习能力、考试能力、研究能力；情商：被人信任，善于分享，乐于助人；逆商：面对困难、挫折、失败等的抗打击能力和自我鼓励能力。父母做到：真爱，不是溺爱；尊敬，不是害怕；规矩，不是打骂；鼓励，不是讽刺。

　　综上所述，深圳美中已经为家长们理清了一条习惯养成的路线，如果还想了解更多有关教育方面的资讯，可以持续关注国际学校网官网查询相关内容。

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