时间:2023-11-07 13:26 国际学校网
2023年度NACAC(全美大学招生顾问协会)年会在马里兰州巴尔的摩举行,吸引了来自美国各大学的数千名招生官和教育业界人士的参与。
此次年会的焦点主题包括大学招生政策、录取变化趋势以及当前的升学热点问题。
NACAC(National Association for College Admission Counseling,美国大学招生咨询会),是美国兼具权威性和影响力的非营利、非政府的大学招生咨询组织,由来自世界各地的23,000多名专业人员组成。
自1937年成立以来,NACAC致力于引导大学招生咨询发展成为一个具备认可资质的行业,竭力帮助公众与媒体了解大学招生咨询行业专业人员的工作内容,促进整个行业的发展。
今年的开幕式由美国教育部长领衔,与马里兰州州长、NACAC CEO共同讨论教育的变化以及在这个变化的时代如何领导并作出正确的决定。
让我们一起来看看今年都有哪些重点内容吧!
一、各大申请政策&当下申请环境
纽约大学、莱斯大学、印第安纳大学的招生办副主任表示,在疫情后时代,中国学生仍然是最大的国际学生群体。
回看过去的两年,各大院校的生源分布越来越广泛,校方也在不断调整对国际生的审核批判标准。
1、“平权法案”争议尘埃落定
在今年上半年备受关注的“平权法案”诉讼中,最高法院裁定哈佛大学和北卡罗来纳州立大学的招生政策中对种族因素的考虑违反宪法。
这项判定意味着在今后的大学招生中,种族将不再成为申请者被考虑的因素。
Common App(美本申请系统)也将从2024年8月1日开始,申请者可以选择隐藏申请表中的这些种族信息,以遵守最高法院对录取中种族问题的法律标准。
这一举措代表着在未来的招生中,大学会更看重申请者的学术表现、背提活动等。
2、标化可选政策
近年来,许多学校开始实施标化考试可选政策,即申请者不再必须提交标准化考试成绩(如SAT/ACT),而是可以选择性地提交。
据统计,使用Common App系统的国际学生中,中国学生人数最多,但提交标化的比例最少。以2021-2022申请季为例,只有19%的中国学生提交了标化成绩,印度则是43%。
然而同学们并不能抱有“侥幸”心理看待标化可选,标化可选不等同于完全不看标化考试成绩。大学仍然接收标化成绩,并且由于只有高分者才会提交分数,导致录取者的中位数分数反而升高。
3、招生透明度
这些年,越来越多的院校为了达到自己的招生目标而采用候补名单 (Waiting List)的形式,但这往往会给申请者一种“错误的希望”。
申请者花费大量的时间和精力等待着一丝的录取希望,不仅将整个申请过程的时间拉长,对申请者也十分残酷。
因此,与会的高中顾问表示,希望大学校方能将这一整个录取过程更加透明地公开,以表示“录取公平”。
二、录取体系未来如何改革?
在经历了人工智能和全球疫情的双重冲击后,美国大学的录取体系正面临着一系列重要的问题和挑战。
此次NACAC会议上,几位招生官强调,大学在录取过程中应更加关注学生进入大学前的准备程度,以更好地预测他们在大学和未来的成功。
从学生的角度来看,当前的录取过程往往过于复杂,给申请者带来了巨大的心理压力。因此,大学应该以学生为中心,尽可能推动教育公平和机会均等。
1、使录取流程更简易
目前的整个招生录取流程复杂且冗长,需要提早一年时间准备并花费大量精力,几位发言人表示,可以从以下几点入手改善:
◾ 取消申请费:让更多学生有机会申请。
◾ 数据传输:简化高中与大学之间的信息交流,促进信息互通。
◾ 评估学生技能:考虑更多学生的个人情况,而非只专注于成绩单上的数字。
2、以学生为中心
如今的社会环境变幻莫测,为了保证录取的公平、公正,我们需要一个更加灵活、更能反映出学生潜质的大学录取系统。
每个学生都是独一无二的。他们拥有各自不同的经历、背景和天赋。因此,传统的招生标准已经不再适用。
高校招生官们应该放弃那些刻板的评价标准,转而采用更加全面、个性化和人性化的录取模式:
◾ 倾听学生的声音:让学生成为招生决策的一部分。
◾ 学生为中心的录取:平衡学校和学生的需求。
◾ 透明度:增强学校和学生之间的沟通透明度。
最后,作为申请者,同学们应该了解自己的优势和长处,明确自己的需求。择校应从自身的需求出发,而不仅仅是为了迎合“名校”改变自己、塑造自己。
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