国际学校的家长都“土豪”

　　国际学校的家长都“土豪”？一些朋友想把孩子送到国际学校，又顾虑国际学校的家长多数可能是“土豪”，怕自己的孩子受到不良影响。常常和我讨论这个话题。今天，上海国际学校网网小编和大家略略分析一下，供大家参考。

　　根据百度百科，土豪的意思是“网络用语。原指乡下财大气粗、没什么品味的有钱人，现多指有钱、不理性消费、喜欢炫耀的人”。

　　如果“土豪”的定义是这个，那么我的答案是，不可否认，国际学校的一些家长可能会具备“土豪”的某些特征，但土豪肯定不是国际学校家长典型的形象。这要从国际学校的定位说起。

　　从大的分类，教育可以分成公立教育和私立教育。按照世界通行惯例，公立教育主要解决确保每个适龄儿童得到同样的教育机会，换句话说解决“公平”和“保底”的问题，但这并不是说公立教育的水平不高。私立教育主要解决个性化需求的那一部分。

　　国际学校属于私立教育的其中一类，在国内，对国际学校的定义，也没有统一、标准的定义。按照我的理解，定义成“采用国际上通行的课程体系，多以双语教学为主”比较恰当。

　　按照这个定义，可以推论出“国际学校”的家长大多是些什么人。

　　一部分是外籍人士，在中国也希望接受到与其国籍所在国相同的教育，这一部分不仔细展开。另一大部分，是选择孩子“不参加中国高考、以出国留学为未来方向”的中国家长。

　　这类中国家长也有几种情况：一是，对公立教育体系完全失去信心，比如我的一个朋友在5年级末将孩子转到国际学校，我问他什么原因，他的回答很直接“不想孩子在公立体制下浪费时间”。二是，对公立学校仍有信心，但或是上不了（比如没派位到学校）或是不能上（比如，没有北京户口）。三是，也能上公立学校，但给孩子规划的路径是出国读书，所以希望孩子在国际学校练好英语，及早适应西方的教学模式。

　　无论哪种情况，目标都是一致的，就是“不参加中国高考、以出国留学为未来方向”。所以，如果这么说呢，肯定会有些“土豪”家长，因为人家也会希望孩子出国接受教育。

　　以前的国际学校，所谓的“土豪”家长多不多，我不太清楚。起码现在的国际学校，“土豪”家长不是主流。我以后的文章会介绍，国际学校对家长的英文要求也很高，如果家长不会英文，看不懂孩子成绩单、无法与老师交流，也很麻烦。大多数国际学校的家长英文都有一定基础，如果英文还不错，那这个“土豪”就是“洋豪”了。

　　根据我的观察，一个趋势是，很多外企人员、企业管理人员（包括外企、民企、国企）、或是专业人士（比如律师、会计师）、或是有国外留学、工作经历的人群在考虑孩子教育问题时，逐渐将国际学校纳入了考虑范围，而且逐渐呈现低龄的趋势。近，有三个朋友向我咨询国际学校的问题，每次热火朝天先微信、后电话沟通一、两个小时。一问孩子具体情况，出乎我预料。三个妈妈的孩子大的三岁半，小的两岁半。从幼儿园阶段就琢磨是上国际小学或还是买学区房上公立学校了。未雨绸缪到提前三年。

　　所以，你这边还觉得“土豪”不“土豪”呢？在我眼中，就是另外一群“焦虑的中国妈妈”，只不过将“输不起的起跑线”划在了另外一条跑道上。

　　之所以大家会有关于“土豪”这样的疑问，一个原因可能是国际学校的学费比较贵，所以大家联想可能“土豪”比较多。不可否认，国际学校的学费远远高于公立学校，但是是否只有“土豪”才上得起，这也值得商议。

　　以北京举例，凡是四环内有一套房的家庭，按照房价测算，应当都支付得起国际学校的学费，即使四环内没有房，年收入40万以上的家庭也能承担得起国际学校的学费，按照这个标准，仅在北京符合条件的得有百万人口，所以呢，起码在北京，很多家庭都具备上国际学校的支付能力，但还远远达不到大家心目中想象的令人乍舌的“土豪”标准。

　　那为什么只有不多的家长选择了上国际学校呢？这里涉及很多问题，观念的问题、视野的问题。比如很多人认同公立学校的教育水准、靠孩子的努力或其他途径也可以上学校，还有许多人认为在公立体系高中或大学毕业后再出国念书也是个不错的选择。国际学校固然有它的特色和优势，并没得到所有人的认同，萝卜白菜，各有所爱。

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