国际学校择校问题?国际教育问题怎么办?除了教育机构、门户网站,国际学校的家长有没有权威信息渠道?那么我们来看下过来人的经验分享。
Serena妈妈的参展经验分享
首先说说我们的基本情况,女儿Serena 5岁,在读国际幼儿园,9月份即将面临的“二次择校”选小学。不过因为Serena是英国国籍,家人都希望为她报名一所纯外籍的学校,但是上海只有不到20所外籍学校,选择非常有限。不过上4月24日参与了新浪教育(微博)国际学校择校展上海站的活动,在展会上看到了德威(闵行)校区的招生老师,他们是英式的教学体系,我们夫妻也是英国留学(微博)回国,和我们家庭教育的理念一拍即合,Serena的择校问题成功解决。
在家长社区写帖子主要是和宝爸宝妈们分享在择校的过程中“高效方法”,注重信息质量。因为平时我也会逛社区,会看到有好多帖子在咨询讨论择校的小细节,比如班级规模、课外班开设等。不是说这些问题不重要,只是这些不应该成为干扰择校的主要因素。APP活动里面会经常更新活动信息,包括全国各地的专家讲座、展会详情,这些才是更加全面权威的东西。我是看到之前活动推荐过参展名单,正好其中有外籍学校德威(闵行)才决定去展会。毕竟大部分外籍学校太高冷,有此机会真的非常难得。都说择校信息确实海量,但是掌握方法也不是难事。从几十所学校中缩小目标,密切关注学校的开放日,探校活动,不错过每一个和学校接触的机会。这种择校方法,亲试有效。
李女士的精确择校法
之前看到网上说APP是择校神器,有5、6个基本功能,但是自我感觉,对于家长来说有用的还是选校部分。儿子准备读国际高中,而且我们也就是在海淀区,周围有很多学校。孩子的成绩整体也还不错,在重点初中班里前三名。周围的人大(微博)附中国际部、北大(微博)附中国际部、清华(微博)附中国际部也都有机会。
不过后来慢慢了解了国际课程,和孩子沟通之后发现了问题。北京大部分的公立学校国际班开设的都是
AP课程。可能因为师资等各方面原因,国内的
AP课程更重视数理化,但是理科不是孩子的长处,他希望大学的时候学习人文社科专业,甚至择校考试都不考理科。这样,海淀区十几所国际学校就剩下了不足五所开设IB、A-Level的学校,儿子本人更青睐开设A-Level的十一学校国际部,因为A-Level的考试科目可以只选择文科或只选择理科,IB还是要文理兼学。不过在国际学校APP中,我们也查到了十一学校去年的分数线已经超过550,如果想要顺利入读海淀这所A-Level学校,小伙子在六月份的中考(微博)还是要保证稳定发挥了。
Kimi转学一年日记
首先谢谢社区里的爸爸妈妈对我的认可,平时大家都觉得我因为Kimi的转学而成了半个专家。完全没有,我只是全职妈妈对孩子课外的辅导,很多学校信息都是来自“国际学校APP”。Kimi是去年9月转到顺义区的一个国际学校,读四年级。尽管我们之前就做了一些准备,但是孩子刚去的时候还是不太适应,觉得听不懂外教教课,而且不太喜欢做ppt类型的课外作业。但是这些适应都是必须经历的过程,大概过了半年,Kimi的适应期才完全结束。
转学之后的半年对我也是一个不小的挑战,既要鼓励Kimi,增强他的自信心,又在用轻松的方法给他补课。这个过程中我们没有盲目请外教,全是爸爸妈妈两个人完成的。其实Kimi的英文水平还不错,他自己也承认上课吃力的主要原因不是口音语速而是专业词汇。所以我们就买了一、二、三年级的国际学校的课本,在课外让Kimi重新学了一遍,我和他爸爸用他可以听得懂的英文和他讲每一个板块的内容。这个过程大概只有4-5个月,在完成之后,有了非常显著的效果。另一个就是他不习惯国际学校做作业的方式,后来,每一次做ppt,做演讲准备,我都会和他一起学习,希望通过更生动的内容让他爱上这个作业。随着后来做作业速度加快,Kimi的学习兴趣也增加了很多,(也就是说之前他不喜欢这个作业的很大原因是太花时间)。当然除了学习,我们也通过各种方式提高他的英文听力和阅读,阅读主要是给他买了很多英文漫画(Kimi酷爱漫画),当他迫切的想知道故事结局的时候,阅读速度自动就快了很多。现在如果让他带一本书出门,Kimi绝对会选择带英文书。到这个时候,可能他已经习惯了英文阅读给他带来的快乐了。
无论是小学生选重点小学,还是高中生纠结公立、私立,在择校的路上都有这样那样的问题。上面的三个“过来人”故事,妈妈都有相对清晰的定位,她们的择校操作方法有一定的指导作用。不过,国际学校的新手家长也不用纠结,除了过来人经验,“国际学校APP”家长社区还会不定期邀请国际学校的教育专家坐镇指导,他们会在更专业的角度给家长“建设性意见”
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