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国际学校排名并不等于择校标准

时间:2017-11-07 13:25 国际学校网

  国际学校排名并不等于择校标准!趋势之下,留学之路越走越远,而对于学生来说,排名好的国际学校未必是适合他的学校。一个学校的排名是其综合实力的排名,而不是各个方向都能稳拿一,正确的择校方式终应该根据孩子的自身进行选择。

  对于家长和孩子来说,关于国际学校怎么选的问题,大部分都是参考排名情况。凭借数字来决定孩子未来的大学四年时光。事实上名气大的学校未必就是适合学生去的。

  择校并不是一件依靠数字就能解决的问题。家长在盼望孩子成才的同时更希望孩子能够开心。把孩子的四年大学时光系在苍白的数字上,很可能就会选错方向走错路。这就是许多更有远见的家长选择孩子上国际学校的原因。但是如何选择国际学校仅仅看排名是不够的,还要考虑很多其他因素,例如地理环境。

  给大家举个例子,关于伯明翰大学,绝大多数人会想到:世界百强、TOP1%商学院、李四光的母校等。为什么一所身处英国二大城市的学校会有如此的成就呢?无疑与其地理位置密切相关。作为一所兼具悠久历史、出色校友和极高教研水平的顶级学校,学校位置能够为同学们提供的求学体验、就业机会都是无与伦比的。由此可以看得出,择校的地理位置也很重要。

  很多时候留学家庭会单纯以数字看学校,但在留学竞争日益激烈的今天,如果我们想提前规划留学,就必须把留学的方方面面都考虑进去。让学生在就业市场上绝不“滑铁卢”。包括地理位置、课程设置、师生比例等,再好的学校一个老师教育200人与一个老师教育50人的差别还是显而易见的。也许学校并不出名,但课程安排教育水平旗鼓相当的条件下,究竟该如何选择,值得深思。

  “不少大学的本科阶段都是执行三年在校学习加一年校外实习的安排。这样其实给每一个学生的选择面就很窄了。显然调查发现,对比与每天在教室上课听天书,更多的学生愿意实习课堂两面兼得,更多的实习机会才会有更好的选择。那么选择学校的时候你的孩子更适合在学校多学习知识做研究类还是更适合出去实习增加阅历,这又是一个选择。

  联系起国际学校的选择也是这个道理。选国际学习就是在选适合自己孩子个性和潜力的国际课程。师资、课程设置、资源、留学方向和辅导等等都是需要考虑的范围。

  例如,像伯明翰大学和滑铁卢大学来访中国,大多会选择国际学校开讲座,通过讲解使学生和家长们对留学的选择多了一分信心、更多了一份珍贵的申请信息。同样如果你就读于普通高中的一所学校,其实很难有国际学校来为你解答,这就是一种资源和平台的优势。

  国际学校择校是一件非常需要综合思考的事情。除了可以成功入读国际学校,还要考虑在选择心仪大学时有多少选择余地和平等待遇。选择好的国际学校会引导学生和家长多考虑一些与孩子学习生活更加相关的因素。根据学生在校所受的教育与自身情况进行匹配之后,做出更加适合学生的选择。

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