国际学校宝妈分享：孩子，这个世界正在你面前缓缓打开

　　国际学校宝妈分享：孩子，这个世界正在你面前缓缓打开!孩子小时候对世界充满了好奇，我们做家长的如何教育和鼓励孩子去发现世界，探索世界呢?也许，这位国际学校宝妈的做法非常值得我们借鉴和学习。

　　孩子，如果有一天，你问我，我是谁?我从哪里来?我微笑着告诉你，孩子，一个人的出生是没有办法选择的，但当你学会溯回追寻自己的根源，你一定会懂得很多奥秘：珍惜、感恩和爱，边学边走，勇往直前去看更好的风景。

　　孩子，如果有一天，你问我，妈妈你小时候是如何表达自己的?我应该会说，小学那会妈妈连举个小手都是颤颤巍巍的，又怎么会像你一样，二年级就知道如何表达自己，穿着自己粘制的小服饰在台上蹦跳，还伶牙俐齿地演起小话剧呢? 周五那天，你的学校举行“超学科探究”结题，看到你的汇报演出，我是笑中有泪。

　　国际学校宝妈分享：孩子，这个世界正在你面前缓缓打开！

　　孩子，你是上天赐予的小天使，给我们惊喜和欢笑，也带来过担忧和泪水。

　　你的出生是极不平凡的，羊水少要催产、生下来总不肯睡觉，别的小孩4个月的时候都会把玩具塞进嘴里，你却一直不会抓握。半岁到儿保医生那里检查，医生跟我们说，小孩子发育迟缓，要经常多带她到外面玩玩，刺激大脑发育。

　　“发育迟缓”，这四个字，如晴天霹雳般让我们手足无措。妈妈在单位担任要职，爸爸的生意也越做越大，正在生活越来越顺当、日子越过越火红的时候，上天似乎和我们开了一个玩笑，你的到来带给我们的惊喜和幸福感还没过去，上天竟又给了我们如此巨大的考验。

　　没有太多的考虑和抱怨，跑医院、找专家、找早教培训……我们投入了大量的金钱、时间。功夫不负有心人，1岁半，你一次张口喊了一声“妈妈”!2岁半你跑得飞快，我在后面追都追不上!3岁你通过了医院的测试，医生说，你的智力发展水平与同龄孩子相当，甚至更胜一筹!

　　感谢上苍!我们感恩上天赐予了你，更感恩让我们经历这么一段难忘的时光。陪伴你度过人生的开端，我们才深刻地感受到，每一个来到世界的生命都有存在的意义，你用微笑拥抱她，她定会用欢乐回报你。我们对孩子的成长不要苛求太多，她自然有自己的规律和节奏。

　　时光不语，静待花开。

　　孩子，看着你一天天长高，开始用自己的方式探索这个世界的未知，我们既惊喜又担忧。惊喜的是你的求知欲很旺盛，担忧的是，是时候给你找个学校了!

　　上幼儿园这三年，我们秉持着快乐教育的理念，尽量让孩子在自由的氛围中成长，没有攀比、没有压力、没有负担。可就在此时，我也经常看到业主群和妈妈群里讨论，让孩子上哪个小学好呢?我心里也在打量，是继续坚持快乐教育还是应该要为你未来的人生稍作铺垫?

　　一场择校战打破了原来的宁静。

　　如果坚持快乐教育，自家小区的学校离家近又方便，但毕竟对新建学校不放心;如果要稍微好的师资和硬件，我们也愿意投入资金去中心城区的学校，可是又担心竞争激烈负担太大，让你从小卷入初中那看不到硝烟之战。

　　一个偶然地机会，我认识了陈妈，她孩子在上二年级，结题表演那天，她穿着睡衣就登台了，平日里连去市场买菜都要穿戴整整齐齐的她，为了配合孩子的表演真是豁出去了!

　　陈妈妈告诉我，她们家有两个孩子，大一点的女儿在公办小学上课，儿子在现在的中黄国际小学学习。这两年来，她深刻地感受到公办学校和民办学校的差异。女儿就读的那所公办学校，老师看重的是孩子的学业成绩，每天都会布置很多作业要求家长辅导。儿子就读的这所民校更注重的是综合素质和思维能力。“国庆我带他们去动漫展，活动主持人邀请观众上台互动。”她说：“我儿子很主动去尝试，但是女儿就是扭扭捏捏不敢去台。”

　　陈妈妈说的这番话惊醒了我，一直以来接受公办教育的我们，很难想象一所民办学校真能注重孩子的综合素质，而不是花拳绣腿走走秀，这让我惊喜，也让我好奇。

　　今年上了二年级，女儿一个探究课便是“我们如何表达自己”当中的“服饰”。

　　女儿和班上的同学一块参观了服装厂，细心观察成衣制作过程，反反复复做布料实验，还亲自踩缝纫机缝制衣服……

　　她热情高涨，一回家就像一只鸟儿一样叽叽喳喳说个不停：“妈妈，你知道吗?麻布是手感很粗糙会磨破皮的、棉布沾了水贴身说明防水性比较差，皮革防水性比较强……”我也跟着高兴起来，和女儿一起探究起衣服的布料了。

　　说实在话，从小到大，我的学习成绩都是出类拔萃的，但是在蜜罐里长大，十指不沾阳春水，做起女红等针线活、手工活显得笨手笨脚的。看见女儿自己学习知识、选择布料并制作成衣，还给我普及了知识，我感到十分震惊：“女儿太棒了，妈妈真为你感到骄傲!人家说孩子是父母的老师，可真没错!”

　　别小看这次服饰探究， 其实已融合了语文、数学、历史、科学等多个科目的学科知识，就像宜臻妈妈说的，二年级学生制作服饰很不容易的，需要很强的专注力，三心两意做不成的。老师把缝纫机扛到课室里，手把手指导学生，小孩子们兴高采烈地自己当起了小裁缝，自己量布做衣服。有的孩子制作汉服花费了两个星期也毫不厌倦，反而想着更努力地完善自己的作品。

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　　枯燥的数学课，在“我是小裁缝”的情景下变得有趣，孩子们跃跃欲试地拿着尺子量布，数字不再是老师黑板里那串摸不着边际的拉丁字母，仿佛成了能穿在身上的神奇编码。

　　看到孩子们这么拼，家长们也给力。结题会在周五中午举行，我们都提前做好了计划，请假陪孩子们参加。梁妈夫妻俩都在医院工作，中午饭还没吃就来了。她说：“不是老师通知我们有活动，而是孩子主动提出idea。我们今天是一次上台，没有走过场什么的，是儿子在家他自己画个平面图告诉爸爸妈妈怎么走位的。孩子这么积极，我们当然要来支持了。”

　　有一幕相信在场位师生都很震撼：妈妈们化着淡妆、身穿旗袍、撑着油纸伞在台上跳起来伞舞。那婉约的旗袍、婀娜的身姿、浅淡的笑容、如诗如画，纯净优雅，让孩子们感受到中国风的独特韵味，也提升他们的审美情趣。

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　　“有的家长来一下午，可能就损失了几百万。”有位老师说。可是妈妈们看重的不是这个: “钱可以再赚，但是孩子的成长是不可逆的。”

　　是的，参与孩子的成长弥足珍贵。

　　我看见你在课堂上勇敢地举手发言，说出自己的见解;我看见你缝制自己的小礼服，在舞台上扮演话剧的主角;我看见你耐心地去观察这个世界，试图发现它的美好。我看到了你的天赋和努力，也看见了你的成绩和改变，孩子，我为你自豪。

　　勇往直前去探索这个世界吧，孩子，这个世界正在你的面前缓缓打开。

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