时间:2019-01-09 14:56 国际学校网
在选择国际学校方向的时候,较多家长对孩子学习IB课程后是否会影响申请学校方向有所顾虑。IBO官方统计2016-2017年度IB学生申请的学校方向。排名第一的是美国,有50%的学生会申请美国大学。
IB起源于瑞士,被许多欧洲国家认可,但其申请美国也有很大的优势。因为课程难,权重高,含金量高,自然受到世界各学校的认可。此外,2017届IB学生也进入了英国、加拿大、澳大利亚、香港、新加坡、德国、荷兰、瑞士及其他国家的大学学习。
IB-DP的课程一共有九门,其中三门成为核心课程,另外六门称为基本课程。
三门核心课程是非教学性质的,其中拓展论文(EE)指向培养学生的探索研究能力,知识理论(TOK)指向学生的全面知识结构,创新、行动、服务(CAS)指向学生的创造力培养、身体发展和社会性发展。
三门核心课程,拓展论文(EE)要求4000字的英文论文,知识理论(TOK)也是要写论文的,大约1200-1600字的英文论文。
这个量可能大家没有概念,以中考来说,一般是100-120字左右,而TOK要求1200-1600字,而且是知识理论的阐述。
什么样的孩子更适合学习IB呢?
1、英文能力好作为第一要素,因为那么多的文科课程以及学术论文,没有过硬的英文功底恐怕会在IB学习生涯里举步维艰;
2、其次是学科发展均衡,如果孩子学科偏科严重,过于偏文,或者偏理,在IB选课时候都会遇上不小的困难;
3、IB最重要的一点就是时间管理,需要心思、意志力和决心都是非常强大。
鉴于IB的课程和方向性,建议家长及学生自身在选择IB课程的时候,需要综合考虑情况,做出合理选择。需要进一步了解的,欢迎在线咨询或来电咨询:400-9609-559。
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