远播第113届上海国际学校升学展，著名情商教育专家张怡筠演讲实录!

　　2019年5月19日，远播第113届上海国际学校择校教育展在上海虹桥元一希尔顿酒店盛大开幕。在上海这样的国际化大都市，家长们对教育的热情当然空前高涨。

　　本次教育盛会邀请了来自不同细分领域的专家学者、校长名师，分享了他们所关注和研究的前沿教育理念，为现场的观众带来了精彩纷呈的演讲。

　　更有著名情商教育专家、心理学博士张怡筠女士分享自己从业多年的心得体会，她围绕情商教育，带来了主题演讲《AI时代，如何培养赢在未来的孩子?》，让家长和孩子们受益匪浅。

　　那么张博士和家长朋友们分享了什么呢?快来和小国一起看看吧~

　　各位爸爸妈妈，早上好，我是张怡筠。听了白雪白总的演讲之后，我相信各位爸爸妈妈也特别理解，对于孩子的教育来说一定要提早规划，而了解孩子是提早规划的最重要一环。

　　我一直觉得最不该输在起跑线上的不是孩子，而是家长落伍的育儿观。

　　例如，AI时代来了，爸爸妈妈该怎样帮孩子拥有赢在未来的能力?

　　不晓得各位爸妈想过这个问题吗?我们今天来聊一下孩子需要什么样的能力?爸妈到底该做什么样的准备?

　　首先，我们来认识一下大家好不好?家里宝贝现在上幼儿园的举手?哇，各位这么早就来看国际学校展了。小学生父母请举手?还不少。初中生有吗?高中?高中也有。有大学吗?OK。

　　我自己是大学毕业之后出国留学，我个人认为国际教育改变了我的人生，我在美国读念硕士的第一个星期， 就推翻我过去20多年的学习方式，至今受用无穷。

　　所以我个人非常鼓励孩子们有机会多去开开眼界，学会不一样的学习方式。

　　我今天的演讲，想回答这几个大问号：

• 　　家庭教育到底教什么呢?
• 　　AI来了，我们如何帮助孩子赢在未来?
• 　　老爸老妈们该做什么来教育孩子呢?
   

　　我先简单做一下自我介绍，我从12岁就立志要念心理学，长大想做心理学家。

　　我高考第一志愿是心理系，至今一直做的事情都跟心理学有关，而且乐此不疲。我非常鼓励爸妈帮助孩子从小找到生命的使命和方向，因为我自己受益无穷。

　　当一个人有使命感，知道这辈子要做什么的时候，那是难以形容的终极幸福感。

　　我在美国佐治亚理工学院取得心理学博士之后，在大学研究所任教11年。我从1996年开始研究情商，我曾去过680家知名企业做职场情商培训，也做自己的情商讲师培训班十多年。从2007年开始专注于教孩子的情商教育，包括中小学生的情商课，以及建立了2-6岁的幼儿教育情商体系，上海有很多特别知名的幼儿园都引进了我们的“卡卡幼儿情商课“。

　　我希望穷尽毕生力量只做一件事，把一个人从出生到成年所需要的所有心理能力——我把他称之为情商力，以科学有效的方法研发并梳理出来，我希望可以留下一套体系，帮助其他人有能力活得幸福。

　　回到各位身上，请问各位爸妈希望自己的宝贝有什么样的人生?健康成长?幸福快乐?快好好学习?事业有成?我看到许多爸妈手基本都没放下来，哈哈。

　　接下来一个大问号是，父母做什么才有用呢?

　　不久前上海发生了一个悲剧，17岁的男孩在大桥上开车门冲出来，当着妈妈的面，在5秒钟之内投江自缢。让人惊愕的北大弑母案，再一次提醒大家，不是每一个孩子学习好人生就一定会幸福。什么是关键呢?

　　讲到教育，我不晓得各位爸妈有什么感觉，家庭教育到底要做什么?很多爸妈天天盯着孩子成绩，因为只有这个是有数字的。我孩子考80分，我大概就是80分的爸妈，孩子考100分，我大概就是100分的爸妈。所以很多家长其实是没理解家庭教育究竟要做些什么。

　　我觉得教育的本质应该有三层——

• 　　第一，培养人格健全，心理成熟的孩子。
• 　　第二，在生活层面能够独立，能快乐，
• 　　第三，能够自我实现，发挥自己最大的潜能，活成最精彩的自己。

　　这个如果能够做到，这个孩子真的就会觉得这辈子很幸福。

　　那怎么做到呢?心理学研究发现，一个人这一辈子快乐不快乐、成不成功关键在于情商。

　　为什么呢?一般人讲的成功往往是工作成就，学者做过大量调研发现一个人的工作表现，智商和情商的贡献因素是1:2，情商比智商更重要。

　　抗挫、抗压、团队合作、冲突管理......是这些决定了你我在职场的表现，比专业知识和技能的影响更大。

　　如果老妈老爸在意孩子会不会幸福，那么怎么知道孩子未来是不是真的会幸福?

　　心理学家找到答案，我们能够自己掌控的因素当中，几乎百分之百跟情商相关。这也是为什么我从1996年开始研究情商的原因。

　　那么情商指的是什么呢?不是口是心非、八面玲珑......都不是。真正的情商指的是四大能力：理解自己、管理自己、理解别人、好好处理人际关系能力。

　　今天来到展会的爸爸妈妈，都很在意孩子的学习，有些爸爸妈妈会说，孩子快不快乐很重要，但是念了小学开始，孩子就只能有语数外了，应试教育之下容不得孩子快不快乐。这个想法，完全错误。

　　事实上，一个孩子的学习成绩是有公式的，它等于一个孩子的智商，即学习力，加上情商力。很简单理解，当孩子没有考好，是再接再厉，还是自暴自弃?它就决定了接下来孩子能否发挥自己该有的水准，例如本来我数学可以考90分的，但是我一次自暴自弃没考好，我就再也不学了，天天打游戏，这么做当然就会影响成绩。

　　所以我一直觉得，正因为有中高考，情商教育才更重要。我常常跟孩子们说喜欢打游戏吗?喜欢打游戏，各位都喜欢打游戏，人生就是一场游戏。真正要练的是这个功力，就是你在人生过程当中有各式各样能力去升级打怪，对吧?然后你的背包里面有没有装备，你碰到困难，你有一个装备可以从背包拿出来，很高效的解决这个问题，继续前行;还是只要出来一个状况，你就game over，死在那里。那么这些心灵装备，就是我们讲的情商力。

　　那么面向未来教育该怎么改变?大家都知道了，未来很多工作会被取代。牛津大学专门成立了一个学院在研究，那么该怎么办?写《人类简史》和《未来简史》的这位专家是以色列的一位教授赫拉利博士，他说：‘’面向人工智能的未来，人类要靠情商跟韧性，才能赢得和机器的战争。

　　不只是我们想到的，无人商店、无人汽车、无人工厂......其实很多在看起来很高大上的工作，以后未必都需要这么多人类的。

　　换句话来讲，我们现在觉得孩子如果考到北大、清华、哈佛、MIT，将来出来就一帆风顺?未必，很可能一秒钟这个行业没了，再不需要人类了。

　　那该怎么办?未来的变化会快很多，我们要做的是帮助孩子培养适应未来变化的能力，这个才是关键。

　　所以情商教育刻不容缓，原因就在这。

　　各位都关注国际教育，我也带来一个比较新的大消息，2017年开始美国许多非常好的高中和大学都开始使用性格测试做为申请资料及考核标准。以前爸妈觉得补语数外、托福什么很重要，是因为有成绩，跟择校挂钩，而从2017年开始美国体系也把性格能力，就是情商力跟择校挂钩了。

　　这两天不是上海正在做面试吗?小学、初中都在面试，面试在面什么?就在面试情商力。

　　你能不能沟通，有没有自信，是不是很好的团队人，你进来我们学校到底是麻烦，还是资产?

　　其实所有的面试面的就是情商力，得见着这个孩子看一看聊一聊。

　　所以家庭教育要教什么?我自己认为新世纪的家庭教育，要教“新三好”孩子，哪三好?“情商好，习惯好，身体好”。

　　家庭教育，该从情商教育开始。好，那要怎么做呢?

　　那些很会教孩子的爸妈为什么很轻松，我们带各位看大脑图，

　　孩子开始哭的时候，你发现孩子就不讲道理了?爸爸妈妈开始不断地叽里呱啦，觉得自己讲得真是感人肺腑，转身一看孩子根本没有听，其实他也听不懂说什么，因为我们的大脑天生就这么设计的，怎么设计?情绪起来，理性思考能力就下降。

　　为什么有些人可以做得很好，我们带各位来看一下，情绪是本能，而情商是本领，需要后天培养学习，所谓健全人格指的就是这些情商力!

　　我会做家庭教育，轻松教孩子的爸妈的最高指导原则是：先处理心情，再处理事情。

　　我们来看看各位平常怎么做，讲好了每天打半个小时游戏最多，时间到了，孩子吵着闹着，你再让我打一下，各位怎么办?

　　四个做法，请看平常各位是哪一个?好吧?

• 　　第一，不理孩子，就自己把东西给收起来。请举手。对吧?手机收了，好。
• 　　第二，刚才说了，哭什么哭，闹什么闹，我们不是讲好了吗?你不可以闹，现在赶快收起来，会这么说的请举手?不可以闹，好。
• 　　第三，和孩子说，好好行行，再玩一会，下不为例，请举手，通常会让孩子再玩举手。
• 　　第四，我看出来你真的很喜欢这个游戏，现在要收起来很失望是吧?会这么说的人请举手。

　　OK好，请问哪一个做法能够培养孩子的自控力?

　　答案是：以上皆非。

　　在我自己的情商教育体系里面，我们鼓励爸妈做“牧羊犬“型的爸妈，牧羊犬型的爸妈是会爱又会教的父母。

　　孩子的规则意识，自我管理能力，就是从规则的执行当中培养出来的。更何况打游戏这个事儿，其实他本来就应该是一个自控力的锻炼工具，就跟哑铃锻炼肌肉是一样的道理，我鼓励爸爸妈妈把这些电子产品，当成是一个哑铃来锻炼孩子的自控力，怎么做?一定要让孩子玩的，但是重点不是他玩什么，而是他怎么跟机器发生交互关系，这个是关键。

　　牧羊犬父母会怎么做?接纳情绪，所以你要先接纳孩子的情绪，我理解，现在让你停下来，你会很失望。然后谢谢你告诉我你的感受，然后鼓励他不断地跟你分享。说到他的情绪，对我很喜欢玩，这个游戏就带来了，我理解的，我理解这东西听起来还真的挺好玩的。

　　情绪下来以后，开始要处理事情了。

　　现在请你收起来了，因为我们讲好每天半个小时，时间到了，然后最后一句话非常重要，我决定和你一起遵守约定。

　　怎么知道孩子的自控力已经出现了?刚开始他可能关手机的时候会很失落，他会闹一阵子，闹得越来越少，直到时间到了收起来之前之后的情绪没有改变，孩子自控力就非常好，提供各位做参考。

　　怎么培养自信?表扬是要表扬孩子的特质，表扬孩子不是乱鼓吹就会有效，表扬要表扬他的特质，批评要批评孩子的行为。

　　表扬特质，当孩子做得很好的时候考一百分，家长不要只说你考了一百分，这是结果，而是说我看到你很努力，我看到你自我管理能力很好，表扬内在人格特质。

　　现在我们教育最大的悲哀跟危机，我认为是孩子认识课本上的知识，却不认识自己。

　　这应该是生命中最悲哀的教育状态，就是我认识知识，可是我不认识自己。我怎么认识自己?老爸老妈有好多地方可以做，你看到我今天做了一件事，你告诉我，你看到我的内在，说亲爱的，你是一个很乐于助人，很大方很体贴别人，有助孩子去认识了解自己。

　　大部分的孩子是不知道自己是谁的，所以择校很难择。因此我觉得远播的做法特别好，先帮助孩子了解自己，再去找合适他的学校，这么做才正确。

　　总结一下：情商影响孩子一生，是重要的未来胜任力，而家庭教育要从老爸老妈的情商教育开始。

　　我知道各位都很焦虑，我也理解这些焦虑其实是其来有自的，那么面对焦虑该怎么办?

　　第一，各位需要提升自己的情商，不让自己的焦虑影响孩子的成长，这是第一个该做的事。因为如果孩子一抬头，看到爸妈慌乱的无头苍蝇一样，他的压力荷尔蒙会提升，很不利他的大脑神经发展，更不利他面对自己的学习挑战，以及未来的人生。

　　请把焦虑留给自己。面向孩子的时候怎么办?兴高采烈地面向小孩，因为你的焦虑给孩子是没有任何用处的。。

　　第二，面向未来，很多东西难以预测，我非常建议各位要做的事情是，培养孩子适应未来的能力。将来她毕业了，一秒钟世界变了，没关系，我有终身学习能力，我换一个跑道继续往前走，我跟着时代不断前进，。我们没有办法规划孩子的未来，但我们绝对可以帮助他们，准备很好的适应未来的能力，这个是最重要的关键。

　　好，最后让我们再一次回归教育的本质，还记得吗?教育是培养人格健全，心理成熟的孩子，能够独立，能够快乐。

　　自我实现，不枉此生，我认为这是家庭教育的终极目标。

　　谢谢各位。

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