非户籍学生就读上海国际学校的必看政策信息!

　　上海国际学校已经不仅仅是上海地区学生的学校了，随着时代的发展，越来越多的家长对国际学校有了新的认知，不再将“高考作为孩子唯一的出路”，而上海又是中国国际学校的领头羊，于是非沪籍的学生就读上海国际学校越来越趋于普遍，当然，读国际学校又有诸多要求。所以下面就整理了几个方面的政策要求供大家参考，希望能有所帮助!

　　01、国籍

　　首先国籍是入学的第一道门槛，主要分为三大类。第一类是学籍都为外籍的国际学校，这类学校起初是为了驻外使节的子女能够接受教育而设立，而在国籍上的要求也很是严格。第二类的则是公办学校国际部，一般来讲只接收外籍和港澳台的学生，不接收中国国籍的学生。而第三类就是公办/民办学校的国际班了，这类学校相对来讲国籍是不限制的，但是有些地方会限制户籍，例如上海。

　　02、分数

　　民办的国际学校一般分为上海生源和非上海生源两种。若是上海生源那就直接参加上海市初中毕业统一学业考试即可，而分数达到市统一规定的高中“提前招生录取”最低分数线即可。而非上海生源的学生则没有中考分数的限制，只需要参加该校自主招生的笔试和面试。

　　03、社保、暂住证

　　小学和初中属于义务教育，家长需要居住证和社保，孩子也需要居住证，才可以来上海读民办国际学校，否则不能。高中阶段，大多数民办国际学校是不限户籍的，孩子通过学校的入学考试即可入读。

　　PS:居住证至少提前半年办理才可以拿到，但是四月份就需要有信息，所以至少需在前一年的9月之前办理社保和居住证。若6月30日之前可以拿到居住证和半年的社保单，也可以在上海读书，有房的统筹到附近公立学校，没有房则统筹到农民工子女学校。

　　04、英文

　　孩子处于幼小阶段，可以不考虑国际学校对接的高中课程如A-level、AP、IB。小学初中大部分课程都是以国内的上海课改课程+学校特色课程，比如协和尚音校区的特色课程偏向加拿大课程。

　　家长需考虑的是是否给孩子选择一个一贯制的双语学校，避免以后择校的焦虑。对于外地学生来说还要考虑学校是否可以寄宿。

　　05、人口与户籍

　　当一所公办小学登记入学的学生数少于招生计划数时，区县教育行政部门按照"就近对口入学"的原则，安排学生进入该公办学校就读;如登记入学的学生数大于招生计划数时，区县教育行政部门则按照"户籍地与居住地一致优先"(人户一致)原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年入学，再统筹安排"人户分离"的适龄儿童、少年入学。

　　什么是“人户一致”?房产证+户口本上的地址一致即可，一般来说，孩子与户主需要是三代以内直系亲属关系。

　　例：小F户口所在地在A区，实际居住在B区，只要小F选择在A区户口所在地对口学校就读，就算“人户一致”。

　　对应的，什么是“人户分离”?户口所在地与实际居住地不一致，又想选择在实际居住地就读，就需要办理人户分离。

　　例：小F户口所在地在A区，实际居住在B区，如果想在B区学校就读，那么就需要办理人户分离。

　　注意：“人户一致”和“人户分离”都是针对上海户籍而言的，非沪籍并不适用这项政策。

　　06、面试

　　小学竞争日益激烈，大多民办学校选择采取面谈的形式招收优质生源。面谈的内容丰富、形式灵活，能多角度地对孩子们进行评测。

　　从学校面试题来看，考查方式十分灵活，看重孩子6岁敏感期语言表达，数理逻辑、行为习惯、情绪情感、团队合作、运动协调、生活常识等多项综合能力的考察，很多孩子为了考入理想的学校，会从中班甚至小班就开始就进行相应的准备和训练。

　　鉴于这种情况，家长平时应多陪孩子阅读，鼓励孩子多开口，培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆等等，这都能促进孩子语言能力和想象力的提升。但切忌进行刷题式的突击准备。
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